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2023新学期特殊教育教学工作计划标准范本

一、指导思想

以____为指导，继续深入学习实践，全面____《特殊教育提升计

划____-____年》工作方案，积极落实____市教育局____年工作要点，

以“建设幸福校园，办人民满意特殊教育”为目标，不断优化发展环

境，完善目标管理机制，提升教职工队伍素质，进一步提高学校精致

管理水平和教育质量内涵建设，开创学校各项工作的新局面。

二、工作目标

1、加强师德师风建设，提高师资队伍素质。通过“学习讨论、正

面宣传、活动开展”等多种手段切实，增强教师的奉献意识、学习意

识、质量意识。

2、扎实学校德育工作，培养学生文明素养。以“五爱教育”为主

题，创新德育方法，开展丰富多彩的教育内容，提高德育工作实效。

3、规范教学管理，提高课堂实效。进一步规范教与学的行为，深

化课题教学改革，打造优质、高效的课堂。

4、加强校本教研，以科研促教。立足课堂教学，以市级、校级的

课题为龙头，积极开展校本研究，在研究中促提高、求发展。

6、加强校园法制建设，提高依法治校能力。通过聘请学校法律顾

问，建立健全我校法律顾问的工作制度，依法依规保护学生、教师和

学校合法利益。

三、主要工作

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（一）扎实开展德育工作，培养学生文明素养

1、加强德育队伍建设。建立和完善相关的德育管理制度，牢固树

立管理育人、全员育人、全程育人的理念，坚持综合治理，把管理的

触角延伸到校园的每个角落，把育人工作贯穿到学期的始终。

3、扎实学生的常规训练。以《小学生守则》、《中小学日常行为

规范》为主线，继续坚持不懈地抓好学生良好行为习惯的养成训练，

围绕各月份教育重点，做到周周有重点，天天有安排，培养学生基础

的良好行为习惯。通过完善“流动红旗”和“文明班级评比”制度，

加强对学生的纪律、卫生、仪表仪容、爱护公物等情况的检查工作，

引导学生自主管理，形成自学、自理、自律、自强的良好习惯。

7、加强班主任队伍建设。进一步完善班主任例会制度，定期召开

班主任会议，交流班务工作经验，提升班主任业务能力;举办一次德育

案例征集和一次班主任经验交流活动。

（二）规范教学管理，加强有效教学研究，提高教学质量

教学工作是学校的中心工作，我们把提高课堂教学质量与效率作

为学校工作的重中之重来抓，把提高教学质量作为学校发展、教师发

展，提升教育形象的一项根本性的工程来抓。为此，本学期要做好以

下几项工作：

1、强化常规教学管理。以落实教师“八个一”为基本要求，进一

步强化教学常规管理，完善教师的备课制度，认真做好教学工作的巡

视、检查和考核工作，做到定期反馈，及时改进。

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4、加强个别化教学和医教结合教学。积极开展个别化教学，使每

一个学生都得到应有的发展，提高学生的整体素质;根据学生的特点和

残障程度进行康复训练，促进学生综合能力的提高。

5、加强教研组建设。建立切实可行集体备课制度，开展合作式备

课、同