八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活练习题新人教版.docxVIP

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丰富的社会生活练习题

一、单项选择题

小华在学校里是得才兼备的学生,在路上是遵守交规的行人,在家里是孝亲敬长的孩子。这告知我们（）

①不同的人在社会关系中的身份不同

②我们的社会生活丰富多彩

③不同的社会关系确定了不同的身份

④每个人都扮演不同的角色

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关切。”这告知我们（??）

①要主动了解社会，主动关切社会的改变和发展

②走近社会是我们知晓国事家事的唯一途径

③关切国事天下事是大人的事，跟初中生关系不大

④人的成长是不断社会化的过程

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

自从上了初中,小明更加关注家乡的发展,主动为创建全国文明城市献计献策。小明之所以发生这样的改变,是因为（）

①智力的发展、实力的提高

②对社会生活的相识更加深刻

③社会生活空间的不断延展

④享受的自由和权利越来越多

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

必威体育精装版民法典中增加了这样的条款：见义勇为者在救人时受到损害，可以得到补偿；实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大损失外，救助人不担当民事责任。这样的规定，有助于（）

①弘扬真善美的行为?②培育人们的亲社会行为?③依法维护见义勇为者的合法权益?④使身处危难之中的人们得到刚好救助

A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④

在社会课堂中成长，我们应有的正确相识是（）

①个人成长是不断社会化的过程?②个人可以脱离社会生活?③民族的腾飞和祖国的强大令我们感觉到责任和使命?④个人的成长离不开社会的支持

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

2024年暑期，光明中学举办了研学活动。同学们主动参与，走进农田、社区、文化古迹、科技馆……研学活动使同学们（??）

①得到熬炼发展?

②学习成果下降?

③获得物质支持?

④获得精神滋养

A.①④ B.③④ C.②③ D.①②

“垃圾可变宝，分类更环保”，为了增加社区居民的环保意识，中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣扬活动。有的同学笑他奢侈时间，更有同学说他多管闲事。对此，下列说法正确的是（??）

①小杰应当节约时间，用心学习??????????????

②社区问题应当是居委会的责任

③社会的发展离不开个人的努力??????????????

④亲社会行为在社会实践中养成

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是（）

A.每个人都是社会当中的一员 B.人的身份是在社会关系中确定的

C.个人是社会的有机组成部分 D.个人的存在对社会产生巨大影响

“胜利的途径有千万条,社会为我们铺路搭桥。”这句话是指()

A.人人都能找到适合自己的路 B.人的胜利主要依靠找寻捷径

C.个人可以在社会中坐享其成 D.人的生存和发展离不开社会

下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（??）

①落红不是无情物，化作春泥更护花???

②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之???

④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

研学旅行是让学生在游历中“感受祖国大好河山，感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放宏大成就”的重要载体，是实现教化根本任务——立德树人的重要途径。对于现在各学校开设的“研学旅行课程”的理解，正确的是（）

A.只是为了找机会与同学们去外地旅游

B.锤炼自己，丰富自己人生经验，提升自身品质的重要途径

C.参与此课程与否，全凭自己对目的地的爱好确定

D.对个人的成长意义不大

某学校在开展助残的活动中，很多同学发生了巨大改变：冷漠的变热忱了，脆弱的变坚毅了。下列说法不正确的是（）

A.人在社会中能够不断的成长

B.我们应当多了解社会，主动投身于社会实践

C.我们成长的过程是不断社会化的过程

D.我们的心情改变太大

在学习了《我与社会》一节内容后，同学们针对个人与社会的关系绽开探讨。下列相识正确的是（???）

A.小丽：我喜爱一个人独处，感觉个人生活与社会发展没有什么关系

B.小芳：狼孩的故事说明人在狼群中也能成为社会人

C.小红：宇航员在太空独立生存，说明个人能够离开社会

D.小玉：鲁滨孙的故事告知我们个人的生存不能离开社会

我们每个人四周都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地延长,才组成了这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点“。这启示我们（）

①每个人的社会生活空