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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元16散文二篇目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解033星题综合实践1.阅读下面的文字,完成问题。地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个
严寒的冬天过去后,它们依然一根根从土rǎng里钻出来,
欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存
在。一万年前是这样,一万年以后也是这样!在春天,
我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊.,它们跳
跳蹦蹦,xuàn耀它们遍身金黄的茸.毛。23456789101(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。A.(位置)低 B.(地位)低下C.(品质)低劣 D.谦恭壤dú炫róngB23456789101科技工作者要在基层有实实在在的收获,就要对基
层群众有真感情,要设身处地为基层群众的利益着想。
“杂交水稻之父”袁隆平就是如此。他对.农民始.终.保持
着真诚、平等的尊重,他的身上永远散发着农民特有的
淳朴。他.常说,我国农民有丰富的水稻种植经验,应该
向他们学习。“泥腿子”院长王庆煌和他的团队也是如此。他们对百姓的冷暖温饱真心牵挂,所以,他们在工作上勤恳、严谨、执着。这正是当今中国科技界需要承载和弘扬的优秀品格。23456789101A.“对”“始终”都是介词,“他”是代词,“学习”是
动词。B.“种植经验”和“优秀品格”短语类型相同。C.画波浪线的句子的成分可以划分为:[我国]农民‖有
(丰富的水稻种植)经验。副词“我国”为定语,用“”标示“承载”改为“继承”D.画横线的句子有语病,应将“承载”改为“承诺”。【答案】:B2345678910123456789101【答案】AA.②③①⑤④ B.③①⑤④②C.②④③⑤① D.③②①④⑤点拨:第②句是对古人的话的阐释;第③句的“深刻思考
和探索”引出第①句的对比,第④句的“这个过程”是
承接第⑤句的“从现象抵达本质的过程”,而且第④句
的举例,承接原文的最后一句。234567891014.[2024·晋中五校月考]同学们分享了刘胡兰烈士的生平
事迹、相关言论以及题词,请参考示例,以“刘胡兰是
榜样”为开头,写下你的感言。23456789101示例:刘胡兰是英雄,她毫不畏惧,视死如归,永远活在
我们心中。答案:示例:刘胡兰是榜样,她信念坚定,不怕牺牲,永远
值得我们学习。234567891016.【散文·明句子之意】结合上下文和你的生活体验,理解
下面句子的含义。(3分)人不能太热闹,太热闹的日子会乱心;心乱则惘。23456789101答案:人要学会远离喧哗,懂得静心,心乱了就会迷惘,
这于我们的人生无益。比如上个五一假期,老师叮嘱我们
节后有测验,要在假期静心复习,而我却在假期与朋友到
处寻着热闹去放松自己,临近开学才手忙脚乱地复习,最
终成绩一落千丈。这次经历让我明白了,只有静心,才能
坚定目标前行。(含义1分,自身经历1分,感悟1分)234567891017.【散文·品语言之味】请按要求品析句子。(4分)(1)先是有一两个小虫不知从哪儿偷袭上来,轻手轻脚的,
然后就是闲.庭.信.步.,悠然自得,实在是胆大妄为。(品
味句中加点部分的用词之妙)答案:“闲庭信步”采用拟人的修辞手法(1分),生动
形象地写出了虫子咬人时的悠闲之态和毫不怕人的得
意之情(1分)。23456789101(2)这棵漂亮的树,无论远看近看,其貌其形其神其态,皆
如盆景,有缩龙成寸、以小见大之妙。(画线句语言极
具表现力,请品析其表达效果)答案:连用四个“其”字,全面地写出了柠檬树的
貌、形、神、态(1分),由内而外都如同精心培育的盆
景一般,极富韵味,生动形象地写出了柠檬树的漂
亮,表现了“我”对柠檬树的欣赏(1分)。234567891019.【散文·悟文本主旨】本文意蕴丰富,表达了作者对生活
的多种感悟,请结合全文内容分析。(4分)答案:世间万物都是相互联系的;太热闹的日子会乱人
心,对人生无益;万物依存,我们应当善待自然万物;要
善于从他人身上学习,汲取他人的人生智慧。(每点1分)23456789101感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYAN
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