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初中语文古诗词鉴赏（34篇）

内容预览：

古诗文诗词鉴赏

1《观沧海》曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。星汉辉煌，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。

译文：登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。水波多么汹涌澎湃，山岛高高的高耸在水中。山岛上有丛生的树木，各种各样的奇花异草生长的专门茂盛。水面上吹起萧瑟的秋风，水中涌起了水花波浪。雄壮的太阳和明亮的月亮，看起来在大海里升起。辉煌的银河，看起来出自大海里。（用了互文的手法）欢乐快乐到了极点，用这首诗歌来抒发自己的心愿志向。

赏析：描画了祖国河山的雄壮壮美，更表达了诗人豪迈乐观的进取精神，表达诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。

“日月之行，若出其中。星汉辉煌，若出其里。”互文的手法，虚景，诗人借丰富的想象，描画了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气概和博大胸怀。最能表达诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。

2《次北固山下》王湾（唐）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

译文漫漫的旅途远在青山之外，我乘船在碧绿的江水中前行。潮水涨满之时，两岸之间水面宽敞，顺风行船一帆高挂。夜将尽未尽的时候，一轮红日从海上升起，江上春早，旧年未过新春已来。家信已传达到哪里呢？期望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

赏析：诗人即景抒情，抒发了旅途中的思乡之情。

①“乡书何处达，归雁洛阳边”最能表达思乡之情。

②“海日生残夜，江春入旧年。”将“生”和“入”拟人化，“日”和“春”作为新生的美好事物。包蕴着新事物代替旧事物的哲理。表现时刻匆匆身在他乡的游子的思乡之情。③“潮平两岸阔，风正一帆悬”对偶，是以小景来衬托大景的波平宽敞。

3《钱塘湖春行》(唐)白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

译文：从孤山寺的北面到贾亭的西面，春天来了，湖面刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。繁茂而多彩缤纷的春花随意分散着，自然清新，慢慢要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最喜爱西湖东边的美景，游玩不够，就再去看那绿色杨柳下迷人的白沙堤。

赏析：描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人对早春的热爱和欢乐之情。

①“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”早和新从动物的角度写出了早春的特点。争和啄写出了春光的宝贵和鸟儿们忙碌的动态。莺歌燕舞的场景富有活力和生气。诗人对早春的热爱和欢乐之情。

②“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”渐和没从植物角度写出了早春的花草繁茂的景象。诗人对早春的热爱和欢乐之情。

③最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。直抒胸臆，最能表达诗人对早春的热爱和欢乐之情。

4《天净沙秋思》马致远[元]middot;

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天际。

译文：远望黄昏时的乌鸦，正在查找枯藤老树栖息，近看有正依傍着小桥和流水伴居的人家，眼前只有一匹瘦马驮着漂泊的游子，在秋风古道上慢慢移步。看夕阳的余晖差不多昏螟西下，羁旅在外漂泊的断肠人浪迹天际。

赏析：这是一幅羁旅荒郊图，表达一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦的思乡之情。

①“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，”是一个对比鲜亮的画面，前者是凄凉的，后者是温馨的田园生活，衬托了游子的孤寂愁苦的思乡之情。

②“断肠人在天际”是点睛之笔，寓情于景的手法来渲染孤寂愁苦的气氛，表达长期漂泊他乡的游子的思乡之情。

5闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

译文：杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼，听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要通过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，相伴着君子你一直走到那夜郎以西

赏析：杨花落尽写出了暮春时节春光消逝时的萧条与凄凉景况，显出李白对友人被贬的关怀与同情、想念。

“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”寄情于景，这首诗中将自己的愁心寄与明月，不仅表现出李白王昌龄的心灵都如明月般纯洁、光明，而且也意喻了只要明月还在，他们二人的友谊就会象皓月一样永久长久。对被贬并不叹息，而表现出李白对友谊真诚、飘逸豪爽的情怀。

6《夜雨寄北》【唐】李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

译文：你问我回家的生活，我尚未定归期；今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池。何时你我重新聚首，共剪西窗烛花彻夜长谈；再告诉你今夜秋雨，我痛楚的情思。

赏析：抒发了身在异乡的孤寂情怀和对亲