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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.给冰(??),冰会融化。
A.加热?????B.加盐?????C.降温
2.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.12????B.24????C.48
3.如下图,将气球放入瓶里,并用气球的口套住瓶口,从气球口吹气,下列说法正确的是(??)。
A.气球可以被吹大,并占满整个瓶子????B.气球虽然会被吹大,但不是很大????C.气球不能被吹大
4.下列关于酒精灯使用正确的是(??)。
A.?B.?C.?D.
5.在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了(??)。
A.所有液体都在蒸发
B.汽油比水变得热些
C.有些液体比其他液体蒸发得快点
D.只有在太阳照射下,液体才会蒸发
6.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化,它们的(??)。
A.体积不变?????B.形态不变,都是液体?????C.本质不变,仍是同一种物质
7.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间,盘中的水会(??)。
A.变多?????B.没有变化?????C.变少
8.下列适合放孔明灯的地方是(??)。
A.大操场?????B.教室里?????C.卧室
9.白糖在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部??????B.下部??????C.各个部地方
10.将一水桶倒扣在水池中,越往下按感觉用力越大,这种现象说明(??)。
A.空气具有流动性????B.空气有一定的体积????C.空气占据一定的空间
二.填空题(共10题,共38分)
1.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。
2.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。
3.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。
4.增加(???)次数,提高水的温度,都可以加快物质在水中的溶解速度。
5.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
6.风向是风(???)的方向,风旗可以测(???)。
7.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。
8.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的(???)。
9.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时,我们至少要用(???)只杯子。在一只杯子里加入(???)水,另一只杯子里加入等量的(???)水。放入杯中的食盐应该(???)(选填“一样多”或“不一样多”),放入时应该(???)(选填“同时放入”或“先后放入”)
10.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。
三.判断题(共10题,共23分)
1.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)
2.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(??)
3.红旗在飘,说明空气在流动。(??)
4.一般情况下,下午2时的气温最高。(??)
5.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。(??)
6.水在超过50℃时就沸腾了。(??)
7.优优早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。(??)
8.两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。(??)
9.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)
10.压缩空气是一种重要的动力源。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。
????液体??气体??固体
书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说你对空气的认识。
2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
3.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
4.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
5.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
七.综合题(共3题,共31分)
1.根据“一天的气温记录表”,画出气温变化柱状图,并回答的问题。
你从气温变化柱状图中获得了什
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