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学会尊师小学生的演讲(3篇)
学会尊师小学生的演讲(精选3篇)
学会尊师小学生的演讲篇1
各位老师、同学大家好,很荣幸有这个机会通过这样特别的方式跟大家共同学习进步。今天我要给大家做一个讲座,名字叫《感恩,从孝亲尊师开始》。
大家可能都听说过《弟子规》,但未必深入的了解过,在这里我简单介绍一下这本书,《弟子规》的作者是清代的一位秀才,他叫李毓秀。现在我们能够看到的版本,都是由一个叫做贾存仁的学者修订而成的,最初,弟子规叫做《训蒙文》后经贾存仁修订改名为《弟子规》。训蒙文,顾名思义,就是给小孩子进行启蒙教育的读物。但是,我在这里首先想要提出的建议是,请今天听到这个讲座的所有同学向你们的家长,推荐这本书。为什么给你们做讲座,却先将书推荐给你们的父母呢?古语说得好,人生至要莫若教子。说明想要你们在座的每一位能够有个美好的将来,你们的父母讲道德明事理是非常重要的。不知道同学们听没听说过二大于五这个观点,也就是说,一周七天,两天的家庭教育效果要远远大于你们在学校接受的五天教育。而就我们学校而言,可以说是二大于十二。只有你们的家长开始注意到家庭教育的重要性,我们在学校的教育才能够更好的开展。
那么接下来就进入今天我所要讲的正题,我要说的第一点是:父母没时间等我们尽孝
《弟子规》讲“父母呼、应勿缓;父母命、行勿懒;父母教、须敬听;父母责、须顺承”。那么在日常生活中谁真正做到了这四件看似简单的事了呢?父母给我们的爱是深沉而伟大的,孟母三迁的故事,想必同学们都是熟悉的,孟子的母亲为了孟子能够有好的成长环境,不惜三次更换住所,这体现了母亲对于孩子的关心和珍视。然而,孟母三迁以后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此而万事大吉。她更抓紧对儿子的教育,督促他勤奋学习。当孟子逃学、对学习漫不经心时,孟母毅然剪断了她手中正在纺织的布匹,并告诉孟子,你因贪玩荒废了学业,正像这即将完成的布匹却被我剪断了一样,将一无所成。孟母的这一行为使孟子受到极大的刺激,努力学习,后来成为一个闻名天下的亚圣,同他母亲对他的关爱和教育是分不开的。当然,现在我们每家的孩子比较少,除了得到父亲母亲的关爱,我们还会得到来自爷爷奶奶和姥姥姥爷的关爱,他们的爱也是伟大且无私的。大家知道生活在北极的因纽特人吗?当孙子辈的孩子出生后,上了年纪的长辈就会默默的走向大山深处结束自己的生命。这是为什么呢?因为,极地气候条件恶劣,食物等资源也是极度匮乏的,为了能够保证刚出生的婴儿有足够的食物,这些年长的长辈们就会用结束自己生命的方式来为他创造更好的生存条件。大家看一看,父母,乃至爷爷奶奶这些长辈对我们的关爱不求回报甚至是可以用生命来衡量的,而我们呢,连简单的父母呼、应勿缓;父母命、行勿懒;父母教、须敬听;父母责、须顺承都难以做到,难道我们不该扪心自问么?
有的同学也会想:我现在要好好学习,努力工作,等成就一番事业后,一定给父母买好吃的,买新衣服。然而,你们又有多少人想过,就在许多不经意间,我们的双亲已垂垂老矣,白发代替了黑发,岁月的痕迹早已刻在他们的脸庞。在不知不觉走向生命的终点时,我们或许依然没有达到自己期望的那样,或许当我们觉得条件成熟可以尽孝时,父母已经没有时间享受我们的孝心了。所以,对待生我们养我们的父母,即使我们并不能像羔羊那般跪乳,但也希望每一位听过这次讲座的同学,都能够去反思自己。想一想,从小到大,你给过父母温暖的拥抱么?他们劳累时,你为他们倒热水洗过一次脚么?节日时你对他们说过一句节日快乐,爸爸妈妈我爱你么?如果还没有,那就从今天开始,慢慢的弥补过去你还没尽到的孝心,不要让父母等太久,因为他们真的没时间等我们尽孝。
第二点道德的重要性超过技能学识。
父母对子女关爱有加,而学校的老师毫无保留地向学生传授知识,其恩情并不亚于父母。也许你可以看见,每当放学后,老师办公室的灯总是最后才灭,那是他们在改作业,或者在与学生沟通交流。老师,在我们的生命当中是必不可少的角色,他们被誉为灵魂的工程师。确实是这样,你们正处于人生观世界观道德观形成时期,想法难免会有偏差,而这时,老师就担负起了教知识以外的责任,那就是教给你们做人的道理。
弟子规中讲到“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”说的是你身体受伤,父母会担忧,你的品德上有污点,做长辈的就会为此而蒙羞。这个道理同样可以用在老师身上。一个学生如果身体不适或者受伤,老师也会向父母一样着急和担心。当然,如果你做了错事,你的品德有了污点比如打架了、逃学了,那么老师也会因为你的一时糊涂而感到羞愧,感到不安。甚至严重的还会被大家说成“养不教,父之过”或者“有人生没人教”。这都是骂到了你父母和老师的身上了,所以做什么事情前,千万要考虑清楚后果的严重性,不能胡来。
而我们也知道,金无足赤人无完人的道理。老师
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