以变式练习为翼，展中学语文阅读教学新篇.docx

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2025-03-26 发布于上海
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以变式练习为翼，展中学语文阅读教学新篇

一、引言

1.1研究背景

中学语文作为基础教育的核心学科，对于培养学生的语言表达、思维能力和文化素养起着关键作用。其中，阅读教学是中学语文教学的重要组成部分，它不仅能够帮助学生积累语言知识、提高阅读理解能力，还能拓展学生的视野，丰富其情感体验，促进其思维的发展。然而，当前中学语文阅读教学的现状却不容乐观，存在着诸多亟待解决的问题。

在教学方法上，部分教师仍采用传统的讲授式教学，过于注重对课文内容的讲解和知识点的灌输，忽视了学生的主体地位和阅读体验。这种教学方式使得课堂氛围沉闷，学生缺乏主动性和参与度，难以激发他们对阅读的兴趣。在学习《孔乙己》时，教师可