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新北师大版小学二年级数学下册《喜欢的水果》ppt教学课件.pptx

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最喜欢的水果记录调查数据

学习目标体会统计调查的必要性。12能用自己的方式表示整理数据的结果。3能结合记录,提出简单的决策建议。

我喜欢吃苹果,多买些苹果吧。我最喜欢吃香蕉。该怎么买呢?

应该怎么买水果呢?哪一种多买些,哪一种少买些?我们调查一下吧!把自己最喜欢的一种水果写下来,就买最喜欢人数最多的水果。哪种水果喜欢的人多就多买些,喜欢的人少就少买些。

最喜欢梨子的人数最多,有5人。

喜欢梨子的有5人,最多,喜欢橘子的有2人,最少。

3235应该多买些梨子,少买些橘子。

游乐场公园

11116正正一正正一正一

3.填一填,做一做。(1)用自己喜欢的方法记录每种动物的数量。拓展提高(2)老鼠有()只,小猫有()只,小兔有()只,小猴有()只。(3)小兔的数量比老鼠的数量少多少?96479-4=5(只)

回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报

还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?

0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)

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