2025版高中生物第5章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性提升训练含解析新人教版必修3.docxVIP

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第5节生态系统的稳定性

基础过关练

题组一生态系统的稳定性及自我调整实力

1.(2024贵州遵义高一下期末改编)下列关于生态系统稳定性的叙述错误的是 ()

A.生态系统的稳定性指生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的实力

B.稳定的生态系统中,各种生物的数量和养分结构是相对稳定的

C.自我调整实力是生态系统维持相对稳定的基础

D.生态系统自我调整实力的基础是负反馈调整

2.(2024江西南昌十中高二月考)下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是 ()

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其反抗力稳定性提高

B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其反抗力稳定性提高

C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其复原力稳定性下降

D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其反抗力稳定性提高

3.(2024广西梧州岑溪二中高二期末)下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的改变状况。其中反抗力稳定性最高的生态系统是 ()

题组二提高生态系统的稳定性

4.下列哪项措施不能提高一个生态系统的稳定性()

A.削减捕食者和寄生者的种类

B.在农田、果园等人工生态系统中,可以增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性

C.适当提高各养分级之间的困难性

D.把人工微生态系统放在光线良好、通风的环境中

5.在遭遇巨大的泥石流侵害后,某一山区自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区复原到原有自然生态系统状态,当地政府应实行的措施是()

A.撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然复原

B.回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统

C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产

D.回填土壤,栽种当地原有的植物,实行封山育林

题组三设计并制作生态缸

6.现有A、B两个密闭透亮的生态瓶,其生物组成和光照条件见下表。下列叙述正确的是 ()

生态瓶

编号

光照

含微生

物的泥沙

浮游藻类

水草

浮游动物

A

+

+

+

+

+

B

-

+

+

+

+

注:“+”表示有,“-”表示无。

A.两个生态瓶中的微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个生物群落

B.A瓶应放置在通风且光线良好,但避开阳光直射的位置

C.试验结果发觉A瓶持续时间比B瓶长,缘由是A瓶的物质和能量能自给自足

D.两组生态瓶进行对比试验,说明光照是全部生态系统必需的成分

7.近年来,市面上出现了许多欣赏性小生态瓶,为人们的生活增加了乐趣。如图是一个简易生态瓶的示意图。回答下列问题:

(1)制作生态瓶时,要保证生态瓶中各种成分齐全且比例适中,图示生态瓶中,某植物和苔藓属于,在该生态瓶中加入土壤层的主要目的是。?

(2)肯定时间范围内,小生态瓶内(填“能”或“不能”)进行碳、氧、氮、磷等元素的循环利用,缘由是。?

(3)简易生态瓶的反抗力稳定性很低,缘由是。?

实力提升练

一、选择题

1.(2024河南重点中学高二月考,)生态系统自我调整实力的基础是负反馈调整,下列哪项不属于生态系统的负反馈调整 ()

A.草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制

B.池塘被倾倒了大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差

C.森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,幸存植物种子能够更快速萌发

D.草原被蝗虫采食后,草原植物再生实力增加,减缓植物种群数量的下降

2.(2024广西桂林高二月考改编,)如图为某一生态系统稳定性图解,对此理解不正确的是 ()

A.a为反抗力稳定性,b为复原力稳定性

B.为农田除草除虫可使其养分结构的困难程度降低,提高b的大小

C.一般来说,群落丰富度与a的大小呈负相关,与b的大小呈正相关

D.本图适用于森林等生态系统,但不适用于北极冻原生态系统

3.(2024广西河池高二期末,)在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地,通过生物降解、汲取,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关叙述正确的是 ()

A.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统

B.湿地中生物种类多样,利用正反馈调整维持其结构和功能的相对稳定

C.该生态系统中某养分级生物种类增加,该生态系统的自我调整实力肯定增大

D.当外界干扰因素的强度超过肯定限度时,该生态系统的自我调整实力会丢失

4.(2024福建师大附中高二期末,)设计制作生态缸应当遵循肯定的原理和要求,下面说法合理的是(深度解析)

A.生态缸密封后不能与外界进行物质