版小学语文三年级上册《 5 铺满金色巴掌的水泥道》 公开课教案_0.pdfVIP

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《铺满金色巴掌的水泥道》教学设计

（第一课时）

本课是部编版语文三年级上册第二单元中第5课，本文描写了“我”在上学

路上看到的风景：深秋，雨后初晴，道路两旁的树叶飘落夏来，紧紧地粘在湿漉

漉的水泥道上，像一个个金色的小巴掌，整条道路就像铺上了一块色彩绚丽的地

毯。“我”第一回觉得门前的水泥道真美。课文以儿童的视角观察身边的景物，

发现平常生活之美，并展开丰富的想象，平凡之中透着美丽，朴素之中尽显诗意。

教学内容：

部编版语文三年级上册第二单元中第5课。

课时目标：

1.认识“洼、印”等6个生字。会写“铺、晶”等生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.通过多种教学方法，学习理解“明朗”的意思，并与同学交流理解的方法。

教学重难点：

1.认识“洼、印”等6个生字。会写“铺、晶”等生字。

2.通过多种教学方法，学习理解“明朗”的意思，并与同学交流理解的方法。

教学过程：

一、谈话导入

1.今天我们要来学习一篇新的课文，请同学们拿出小手跟老师一起书写

课题。

2.齐读课题，读完题目，你有什么发现吗？

师：哦，你发现了一个多音字。讲解“铺”字，多音字，当铺表示动

作用时，当铺表示名称的时候。

PPT出示图片：

pū（铺床）

3.请同学们再读课题，读完课题大家还有什么疑问吗？

铺

pù

（1）什么是金色的巴掌？（店铺）

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（2）巴掌为什么是金色的

（3）水泥道上怎么会铺满金色巴掌？

过度：呀，同学们真会提问题，问出了老师的心声，老师将你们的问题大概整理

了一下，让我们一起走进课文中找一找答案吧。

二、初读课文

1.请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子，用“”画出你认为难

读或难懂的词语。

PPT出示图片：

yípiὰnyíkuὰiyìpάiyíliè

一片一块一排一列

chάoshīshuĭwᾱyìnzhepάiliè

潮湿水洼印着排列

guīzélíngluὰnzēngtiᾱnshuĭnídὰo

规则凌乱增添水泥道

jīnhuάngjīnhuάnghĕnyuᾰnhĕnyuᾰn

金黄金黄很远很远？

（1）有拼音读，无拼音读（2）增加难度

（3）ABB式生分析列举（4）ABAB式生分析列举