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说一说:图上画着谁?他们在干什么?找一找:图画中藏着哪些字母?它们像什么?课前导入

d像鼓和鼓槌组合在一起n像舞台背景拱门的样子t像女孩手中握着的伞柄l像男孩手中拿着的鼓槌

小鼓敲响dddd我会读

伞柄朝上tttt

一个门洞nnnn

一根小棒llll

我会写写法:占中上格,先写左半圆,右边长竖出二线。cd

写法:写竖右弯出二线,短横写在二线边。t

写法:中格,要占满,短竖写中间,再写左弯竖。n

写法:占中上格,写竖要直,一笔写成。l

我们首先来学习声母d与单韵母组成的两拼音节。ddúdǎdédī练一练

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随堂练习1.看图写声母。解析:第一幅图片中是一把伞,它的样子像“t”;第二幅图片中有一个圆圈与一根柱子组成,它的样子像“d”;第三幅图片中是一个门洞,它的样子像“n”;第三幅图片中是一把尺子,它的样子像“l”。tdnl

随堂练习2.认一认,连一连。大路土爸马tǔdàlùmǎbà解析:“路”的拼音为“lù”,本义指道路,往来通行的地方。“土”的拼音为“tǔ”,本义为土地,又指土壤。“爸”的拼音为“bà”,称呼父亲(多叠用)。“马”的拼音为“mǎ”,哺乳动物,头小,面部长,颈上有鬃,尾生有长毛。

同学们下课!

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