教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案（综合卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.图中放飞是三国时期的军事家-诸葛亮发明的“孔明灯”。点燃的孔明灯能放飞的原因是（??）。

A.蜡烛块燃烧后变轻?????B.灯内空气受热体积膨胀?????C.蜡烛块燃烧后灯的外壳变轻

2.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

3.下面的容器中，适合作雨量器的是（??）。

A.不透明圆柱体????B.透明圆柱体????C.透明圆锥体

4.常温下，水是一种（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

5.在观察气温变化特点时，我们需要测量五天的气温，下列做法对的是（??）。

A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测

6.冬天教室窗户内壁上面会有小水珠生成，这是（??）现象。

A.凝固????B.蒸发????C.凝结

7.关于空气的性质描述，不正确的是（??）。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

8.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（??）。

A.空气有固定的形状?????B.空气占据定的空间且容易被压缩?????C.空气可以流动

9.在铁锅里放一些水（不盖锅盖），点燃煤气。铁锅里的水会慢慢（??）。

A.变少?????B.变多?????C.结冰

10.下列说法错误的是（??）。

A.水有三种形态：固态、液态和气态

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，是因为温度高的地方水蒸发得快

二.填空题(共10题，共38分)

1.食盐在水中溶解的速度与（???）的高低以及是否（???）有关。

2.孔明灯和热气球升空都是利用（???）的原理。

3.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

4.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

5.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

6.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

7.空气存在于（???）地方，水中冒的泡就是（???），空气流动形成了（???）。

8.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（???）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（???）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

9.水会变成（???），（???）到空气中去。

10.像粉笔和水一样，空气也占据一定的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风是我们周围流动的空气。（??）

2.空气由两种气体组成。（??）

3.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。（??）

4.用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（??）

5.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。（??）

6.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（??）

7.在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。（??）

8.在雨量器中，水面的高度值就是降水量。（??）

9.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（??）

10.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

2.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.请你说一说风对生活的影响。

5.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

七.综合题(共3题，共28分)

1.下表是某日我国部分城市的天气预报。

（1）从表中可以看出，温州当天的天气状况是（???），最高气温（???），最低气温（???）。

（2）从表中可以看出，这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要（???）（填“高”或“低”）

2.写出下列温度计的读数。

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