2025年高考英语二轮复习专题05 情态动词和虚拟语气（讲义）（原卷版）.pdfVIP

专题05情态动词和虚拟语气

目录

01考情透视·目标导航2

02知识导图·思维引航3

03考点突破·考向探究4

考点一考查情态动词的基本用法（情态动词后接动词原形）4

【真题研析】4

考点二考查情态动词的基本含义及用法4

【真题研析】4

【核心精讲】5

【命题预测】9

考点三考查情态动词在虚拟语气中的用法9

【真题研析】9

【核心精讲】错误！未定义书签。

【命题预测】错误！未定义书签。

04重难点突破情态动词和虚拟语气知识的综合运用10

情态动词和虚拟语气

考点目标要求考题统计及展示考情分析

考查情态动词(2024年1月浙江高考卷)61.beoffered

熟练掌握情态

的基本用法(2024·全国甲卷)45.bedone

动词的基本用

（情态动词后(2023年全国甲卷)beemployed

法

接动词原形）

从近三年高考试题来

看，情态动词和虚拟语

气考点有可能在语法

填空中考查，但更多的

考查情态动词熟练掌握情态(2022·新高考Ⅱ卷)should是在写作中考查。

的基本含义及动词的基本含(2022·新高考Ⅰ卷)must预计在2025年高

(2022·全国甲卷)can

用法义和用法考中，情态动词和虚拟

语气可能在语法填空

中考查，可能在写作范

文中使用。

掌握情态动词（江苏卷）

2020wouldn’tbe

考查情态动词

在虚拟条件句（2019天津卷）wouldhaveaccomplished

在虚拟语气中

中及名词性从（2018江苏卷）had

的用法

句中的用法（2018北京卷）haddriven

考点一考查情态动词的基本用法（情态动词后接动词原形）

1.(2024年1月浙江高考卷)However,thoughit’snicetogetafewcentsoffapackofsausages,itwouldhelp

evenmoreiftheycouldsometimes61(offer)insmallerpacks.Eventhebiggestsausagefandoesn’t

wanttoea