人教版历史九年级下册第10课 苏联的改革与解体课件（共25张ppt）（含音频+视频）.pptVIP

;列宁;“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……,但是后来苏联的模式僵化了”

-------邓小平;斯大林逝世;一、赫鲁晓夫改革;1956年，苏共二十大《关于个人崇拜及其后果》;①经济改革;材料一：1957年，苏共中央和部长会议又通过决议，从1958年1月起取消农庄庄员和其他各种副业农产品的义务交售，代之以支持较高价格的国家收购，在政府的扶植下，家庭副业经济得到了迅速发展，1958年与53年相比，个人副业生产的肉类增加33%，奶类增加27%，蛋类增加44%，羊毛增加91%。

材料二：1953年到1964年，农庄数目从93300个减少为38300个，由于部分农庄转为农场，加上垦荒区建立的农场，使得国营农场的总数从1953年的857个到1964年的10100个。……农场是集体劳动，吃大锅饭。;1961年10月召开的苏共“二十二大”是赫鲁晓夫政治生涯的转折点。……接过斯大林晚年的口号，在通过的新党纲中宣布苏联将在“20年内基本建成共产主义社会”，同时模仿斯大林个人专权的做法，制造对赫鲁晓夫的个人崇拜……苏联报刊沉湎于日益频繁的报道赫鲁晓夫的活动，并对他大加溢美，这样，赫鲁晓夫在“清算”斯大林的表象下，实际上在一定程度上重蹈了斯大林晚年的覆辙，使自己的政策方针偏离了改革的目标，……;3.结果失败:;二、勃列日涅夫（1966—1982）改革;三、戈尔巴乔夫改革;1.背景：20世纪80年代，苏联的政治和经济陷入危机前的困境。

2.时间：1985年戈尔巴乔夫苏共中央总书记，进行改革。

3.内容：首先进行经济改革，后又转向政治改革，由一党制改为多党制，国家权力分散。

4.结果：导致各加盟共和国脱离苏联的趋势加强。;阅读课文，回答问题：

1、发动八一九事件的目的？

2、结果？

3、影响？;四、苏联的解体;苏联为什么会解体？;“和平演变”是西方资本主义国家在利用武力侵略不能将社会主义国家消灭的情况下，通过采用技术交流、文化交往等方式影响社会主义国家人们的心理、行为方式，进而使社会主义国家的生活方式、国家运行变成资本主义式的，从而在不动声色中消灭社会主义国家的??略。;从改革的失误中找启示;①克服体制上僵化;

②改革要有正确的指导思想；

③在发展国民经济的同时必须相应提高人民生活水平；

④社会主义建设不能违背客观规律，必须从实际出发，走符合国情的道路；

⑤改革必须在充分准备的前提下稳妥地推进，确保国内社会安定和民族团结；

坚定不移地坚持一党制政体，坚持人民民主专政。;达标训练;3.戈尔巴乔夫上台后，首先把改革的重点放在哪个领域（）

A、政治B、经济C、军事D、外交

4.戈尔巴乔夫改革导致的后果包括（）

①苏联的政治体制急剧变化

②国家权力分散

③各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强

④苏联立即解体

A①②③④B②③C①②③D②③④;5、苏联解体的实质是（）

A、经济制度的变化B、社会制度的变化

C、国家名称的变化D、国家之间关系的变化;二、阅读材料，回答问题：

“1991年8月19日，由8名苏联高级官员组成的‘国家紧急状态委员会’发动政变，试图使‘国家和社会尽快摆脱危机’。但不到三天，他们就失败了。12月28日，‘独联体’宣布成立；1991年底，苏联解体。

①8名苏联高级官员发动政变的目的是什么？

②此事件对苏联产生了怎样的影响？

③假若没有这件事的发生，苏联会继续存在下去吗？根本原因是什么?;中国和苏联所进行的改革为什么会导致不同的结果?