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2单元平行四边形的初步认识苏教版数学二年级上册1多边形的认识
情境导入同学们见过这种图案吗?这是我国传统建筑中一种常见的窗格花纹。
探索新知这个图案由多个图形组成,你能找出其中边数相同的图形吗?
我找出的图形都有3条边,是三角形。
我找出的图形都有4条边。
我找出的图形都有5条边。
像这样有4条边的图形是四边形。长方形和正方形都是几边形?长方形和正方形都是四边形。
这两个图形各有5条边,是五边形。下面的图形各有几条边?分别是什么样的多边形呢?
这两个图形各有6条边,是六边形。
它们每条边的特征都是直的。观察无论是几边形,边有什么特征?
归纳总结:认识多边形的
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