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《机械制图与计算机绘图》课程思政教学设计方案

《机械制图与计算机绘图》是一门针对性、实践应用性很强的专业基础课，是机械加工、机电控制等专业学生必修的基础课。课时长、影响大，对学生的职业生涯规划、价值观念树立等都有着潜移默化的影响。教材充分挖掘思政元素，形成了《机械制图与计算机绘图》课程思政设计案例，希望教师将思政教育与教学内容相结合，将“工匠精神、创新精神、理想信念、社会主义核心价值观、爱岗敬业、家国情怀”等落实、落细、落微于任务教学过程中，使学生通过《机械制图与计算机绘图》课程教学的各个环节的学习，能够进一步化识成智、积识成德，将学习成才和健康成长相互融合统一。在任务实施过程中，建议教师通过言传身教，培养学生严肃认真的工作态度、脚踏实地的工作作风；积极参与的主体意识和团队协作精神；吃苦耐劳、迎难而上的精神；兢兢业业、精益求精的精神；竞争和创新的意识；职业自豪感及民族自豪感等，潜移默化地影响学生，实现润物无声的思政育人效果。

一、课程思政重点关注学生职业素养的培养

在各个教学环节无缝融入课程思政元素，重点培养学生以下职业素养：

１守纪律、讲规矩、明底线、知敬畏；

２安全无小事，增强安全观念，遵守组织纪律；

３培养学生的质量和经济意识；

４领悟吃苦耐劳、精益求精等工匠精神的实质；

５培养动手、动脑和勇于创新的积极性；

６培养学生耐心、专注的意志力；

７培养安全与环保责任意识；

８培养学生严谨求实、认真负责、踏实敬业的工作态度。

具体案例

中国宋代苏颂和赵公廉所著《新仪象法要》中附有天文报时仪器的图纸。

明代宋应星所著《天工开物》中也有大量的机械图纸。

宋代李诫所著《营造法式》一书，总结了我国历史上的建筑技术成就。全书36卷，其中有6卷是图样（包括平面图、轴测图、透视图）。这是一部闻名世界的建筑图样的巨著。图上运用投影法表达了复杂的建筑结构，这在当时是极为先进的。

清代程大位所著《算法统筹》一书的插图中有丈量步车的装配图和零件图。

5.赵学田教授的事迹：赵学田教授是我国著名工程图学专家，中国工程图学会主要创始人，中国工程图学会第一届理事会理事长，为我国图学发展做出了不可磨灭的巨大贡献。

1953年编写了《机械工人速成看图》；

1956年编写了《机械工人速成画图》；

1977年编写了《自学看图入门》；

1982年出版了《机械设计自学入门》；

1995年，修订《机械设计自学入门》第三版。

赵教授的一生，经历了清朝、辛亥革命、北洋军阀政府、国民党政府和共产党领导的新中国等几个时期，履历艰辛坎坷，饱经风霜忧患。他将自己的一生融入到中国图学科普事业中，以半个多世纪的奋斗，为我国图学发展做出了杰出贡献。

赵教授创造的机械工人看图法、画图法名扬天下，多次受到毛泽东、刘少奇等党和国家领导人的接见。1984年1月，他和华罗庚、茅以升等17位著名科学家被评为我国科普事业做出卓越贡献的科普作家。

6.《机械制图》国家标准的相关知识。具体内容为：为使人们对图样中涉及到的格式、文字、图线、图形简化和符号含义有一致的理解，逐渐制定出统一的规格，并发展成为机械制图标准。各国一般都有自己的国家标准，国际上有国际标准化组织制定的标准。我国的《机械制图》国家标准制定于1959年，先后于1970年，1974年，1984年和1993年修订了《机械制图》国家标准，并颁布了一系列新标准。

7.大国工匠介绍：上海飞机制造有限公司高级技师胡双钱。

8.大国工匠介绍：火箭“心脏”焊接人高凤林。

9.大国工匠介绍：国家高级工艺美术技师孟剑锋。

10.大国工匠介绍：沪东中华造船集团焊工张冬伟。

11.大国工匠介绍：青岛四方机车高级技师宁允展。

12.大国工匠介绍：中国宣纸股份有限公司高级技师周东红。

13.大国工匠介绍：港珠澳大桥钳工管延安。

14.大国工匠介绍：“两丝”钳工顾秋亮。

15.大国工匠介绍：“手感”成就0.004毫米齿轮间隙的高级钳工夏立。

16.大国工匠介绍：与特高压线共舞的王进。

17.大国工匠介绍：手工打磨歼-15零件的钳工方文墨。

18.世界技能大赛介绍：世界技能大赛被称为技能界的奥林匹克，我国从2011年首次参赛，奖牌从无到有，大国工匠不断涌现。（第41届，银牌；42届，1银3铜；43届，4金6银3铜；44届，15金7银8铜，金牌榜首位；45届，16金14银5铜，金牌榜、奖牌榜、团体总分第一，是我国自2011年参加世界技能大赛以来，参赛人员规模最大、参赛项目最多、参赛成绩最好的一次。）

19.智能制造相关内容介绍。

20.高科技企业介绍。

教材各部分内容所对应的思政案例

序号

内容

课程思政目标和采用的具体案例

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手工绘制平面