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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷完整.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面选项中,你觉得谁在家不是可爱的孩子?(?)

A.???B.??C.

2.学校的哪个角落里有我们学习的榜样?(??)

A.生物窗???

B.文化墙???

C.光荣榜???

D.数学角

3.下列行为中,不正确的是(??)。

A.家里的水龙头在滴水,马上去关紧

B.回家后什么都不做,只看动画片

C.爸爸出差了,照顾生病的妈妈

4.下列做法不正确的是(??)。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.让刚下夜班的爸爸陪自己玩跳棋

5.对待家中的家务活,我们应该(??)。

A.让家长找钟点工来做

B.尝试着做些家务活,不会的可以学着做

C.让父母去做,自己还小不用做家务

6.班徽的作用是什么?下列选项正确的是(?)。

①是一个班级的标志?

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标

④没有太大作用?

A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会有(?????)。

2.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)。

3.班规是班级共同生活的(???)。

4.家务活有许多,(?????)、(?????)、洗衣叠被、买日用品……

5.大家一起制订的班规,是对班集体(?????)成员的要求,每个人都应该(?????)遵守。班规重在(?????)。

6.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是(?????)这个,担心那个。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班级的班徽可以随便设计,只要好看就行。(??)

2.家庭事务只是大人的事,我们还小帮不上忙。(??)

3.自己照顾好自己也能让父母少操心。??(??)

4.做家务是大人的事,等我长大了再学做也不迟。(??)

5.周末,妈妈加班,我在家陪妹妹玩,也是对家庭做贡献。(??)

6.我们班有很多优点,别的班级没有优点。?(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共28分)

1.为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。

2.做家务有哪些小妙招?长期坚持做家务,对我们小学生有哪些好处?(每问至少写两条)

3.大人为什么不让我们做家务?找出三条原因。

4.应当怎样制订班规呢?

5.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们不让我们做家务活,怎么办?

八.材料题(共1题,共8分)

1.想一想:

??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。

??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?

九.综合题(共2题,共22分)

1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。

问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?

2.材料分析题。

[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。

[材料二]近日,湖北17岁的女生商某外出与同伴聚餐,边走路边玩手机,要过一座桥时,一脚踏空,掉入没有护栏保护的深坑,经抢救无效死亡。

[材料三]长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了,可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等,也可能出现探

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