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2023河南省教师招聘考试《中学教综》考前模拟题--第1页
2023河南省教师招聘考试《中学教综》考前
模拟题
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.国家规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准和实施建议的教
学指导性文件是()。
A.教科书B.课程计划C.课程标准D.课程设计
2.李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章
可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的()。
A.平行管理B.民主管理C.常规管理D.目标管理
3.提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”,以“白板说”著称的
教育家是()。
A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.马卡连柯
4.村民王某家境贫寒,其小女儿小花(7岁)每天在家种田劳作,村民对此
议论纷纷。下列说法正确的是()。
A.甲:王某家境贫寒,小花不该去上学
B.乙:小花应当学着干活,不去上学来减轻家庭负担
C.丙:政府对这种事也无能为力,小花没法上学
D.丁:对家庭经济困难的儿童,国家、社会为其提供帮助和便利,且国
家实施九年义务教育,小花应当去上学
2023河南省教师招聘考试《中学教综》考前模拟题--第1页
2023河南省教师招聘考试《中学教综》考前模拟题--第2页
5.2018年2月9日,第23届冬季奥林匹克运动会在()开幕。
A.韩国平昌B.中国北京C.朝鲜平壤D.日本北海道
6.小丽用记号笔把错题标示出来,便于更高效地复习。这运用了知觉的()。
A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性
7.小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是()。
A.80B.85C.100D.125
8.华生提出,给他一打健康的婴儿,不管祖先状况如何,他可以任意把
他们培养成各种类型的人,这种观点反映的身心发展的动力理论是()。
A.原发论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论
9.智如“泉源,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师()
A.不仅要提高道德认识,而且要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力,还要以身作则
C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升
D.不仅要有专业知识,还要有宽大的人文情怀
10.学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是
()。
A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习
11.教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。
2023河南省教师招聘考试《中学教综》考前模拟题--第2页
2023河南省教师招聘考试《中学教综》考前模拟题--第3页
这体现了记忆品质的()。
A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性
12.在较长时间内,通过系统搜集特定个体的有关资料,研究其发展变化
的过程的研究方法是()。
A.观察法B.调查法C.行动研究法D.个案研究法
13.《关于加强中小学劳动教育的意见》指出,义务教育阶段切实开设综
合实践活动中的劳动与技术教育课的年级是()。
A.三到六年级B.七到九年级C.六到八年级D.三到九年级
14.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技
能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技
术方面的内容,这种情况说明了()对于我们教育发展的制约。
A.政治B.经济C.文化D.个体的发展
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