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第2课冷战的开始;1.背景
(1)第二次世界大战结束,失去战时同盟基础,苏联和西方盟国之间的矛盾加剧。
(2)美国的经济和军事实力与其政治野心膨胀。
(3)社会制度和意识形态对立。
2.表现
(1)美国制定“遏制战略”。
(2)1946年,_____________的铁幕演说揭开了冷战序幕。;;1.概念:第二次世界大战后在以美、苏为首的两大集团之间,主要是美苏之间所进行的除____________以外的全面对抗,涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。;军事;;;1.政治:成立情报局。它在反击美国_____________方面起了一定作用,苏联也通过它加强了对东欧的控制和影响。
2.经济:成立经互会。经互会的成立对打破西方国家的经济封锁,恢复各国经济起了积极作用。
3.军事:成立华约组织。成立之初在保障世界和平和社会主义国家的安全,反对帝国主义侵略方面起了积极作用。随着华约组织的成立,东西方之间最终形成了两个对立的______________。;;1.背景:苏、美、英、法四国分区占领德国及其首都柏林,柏林成为冷战的前沿。
2.表现:1948年6月,美、英、法及苏联分别在各自占领区实行____________,苏联封锁柏林,切断西占区与西柏林之间的联系。
3.影响:危机加速了德国的分裂,西占区与东占区分别成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。;4.对冷战形成的认识;;探究;史料二;思考
(1)根据史料一并结合所学知识,概括出美苏战时合作关系破裂的原因。
(2)根据史料二说明图一、图二所反映历史信息与美国冷战政策形成的关系及丘吉尔、杜鲁门演说内容的共同主张。
(3)根据史料三并结合所学知识说明柏林危机发生的原因是什么,有何影响?;(2)关系:铁幕演说拉开了东西方冷战的序幕;杜鲁门主义则标志着美国对苏联发动冷战的开始。主张:都认为西方资本主义受到了苏联等社会主义国家的严重威胁,并主张遏制苏联和共产主义。
(3)原因:德国投降后,苏、美、英、法四国分区占领德国及其首都柏林;随着美苏冷战的逐渐激化,美、英与苏联在德国问题上的矛盾日益发展,柏林成为冷战的前沿。
影响:柏林危机加快了德国的分裂,1949年9月,德意志联邦共和国宣告成立,定都波??;10月,德意志民主共和国成立。;[史论归纳]
1.理解冷战的性质;2.美苏冷战的影响;[史料探究];史料二……考虑到由于巴黎协定的批准而在欧洲形成的局势——该协定……把西德拖入北大西洋组织集团,这样就加深了新战争的危险,并且对友好和平的国家的安全造成威胁……如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻,每一个缔约国应……以一切它认为必要的方式,包括使用武装部队,立即对遭受这种进攻的某个国家或几个国家给予援助。
——《华沙友好合作互助条约》;思考
(1)史料一中的“自由制度”指什么?假设的“武装攻击”会来自哪里?
(2)结合条约内容和所学知识分析两个组织的相同点。
(3)北约和华约的成立对世界形势产生了怎样的影响?
答案(1)资本主义制度。来自苏联和社会主义阵营。
(2)相同点:①背景:美苏关系紧张,双方在意识形态和社会制度方面尖锐对立。②性质:都是军事政治集团。③实质:成为美苏争霸的工具。
(3)两大集团互相对峙,使世界处于战争威胁下,不得安宁;两大集团势均力敌,不敢轻易动武,避免了新的世界大战的爆发。;[史论归纳]
1.杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志;2.马歇尔计划和杜鲁门主义的联系和区别;【学思之窗】(教材第95页)
请谈谈你对第二次世界大战后冷战局面形成的原因及其特点的认识。
提示原因:主要是美苏双方在意识形态、社会制度、国家利益等方面的对立。美国把称霸世界道路上的障碍最终归罪于共产主义和苏联,对苏联采取遏制政策;苏联对此针锋相对,采取相应政策进行对抗,更加强化了双方的对峙局面。特点:以美苏两国为首的两大军事集团之间,在政治、经济、军事、文化、意识形态,乃至于科学技术等方面的对峙和竞争。这种对峙和竞争状态不是直接的武力对抗,而是除此之外的一切方式。;【探究学习总结】(教材第95页)
一、本课测评
1.结合史实谈谈美国推行冷战政策的原因、表现及影响。
提示原因:战后美苏双方在意识形态、社会制度、国家利益等方面都产生对立。美国把称霸世界道路上的障碍最终归罪于共产主义和苏联,于是采取遏制苏联的政策。表现:政治遏制表现为杜鲁门主义的出台;经济遏制表现为马歇尔计划的实施;军事遏制表现为北大西洋公约组织的建立。影响:冷战局面是美国推行全球霸权政策和强权政治的结果;苏联对美国遏制政策的回应导致了双方的激烈对抗,使冷战不断升级,形成了以美苏为首的两大政治军事集团;愈演愈烈的对抗造成了国际局势的紧张和动荡。;2.什么是华沙条约组织?应如何评价它的历史地位?
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