八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务说课稿 新人教版.docx

八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务说课稿新人教版

课程基本信息

1.课程名称：八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务

2.教学年级和班级：八年级全体学生

3.授课时间：2022年x月x日星期x上午第x节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生法治意识，理解权利与义务的相互关系。

2.增强学生社会责任感，认识到个人行为对社会的影响。

3.提升学生道德判断能力，学会在现实生活中正确行使权利、履行义务。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解公民权利与义务的内涵，明确它们之间的关系。

②分析权利与义务在法律框架下的具体体现，如宪法、民法典等。

③通过案例分析，使学生能够识别个人权利与义务在实际生活中的应用。

2.教学难点，

①深刻理解权利与义务的平衡，避免权利滥用与义务逃避。

②在复杂的社会环境中，引导学生正确处理个人权利与社会责任的关系。

③帮助学生认识到权利与义务是相互依存的，培养其自觉履行义务的意识和能力。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、黑板、粉笔

-课程平台：道德与法治课程教学平台，用于在线资源和互动讨论

-信息化资源：宪法、民法典相关法律文本的电子版，权利义务相关的案例库

-教学手段：角色扮演、小组讨论、案例分析、视频观看、课堂辩论

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对权利义务的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道权利和义务是什么吗？它们在我们的生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些关于权利义务的图片或视频片段，如人们参与公共事务、享受教育权利等，让学生初步感受权利义务的魅力或特点。

简短介绍权利义务的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.权利义务基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解权利义务的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解权利义务的定义，包括其主要组成元素或结构，如宪法赋予的权利、法律规定的义务。

详细介绍权利义务的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，如个人权利、集体权利、法定义务等。

3.权利义务案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解权利义务的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的权利义务案例进行分析，如言论自由、受教育权、劳动权等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解权利义务的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用权利义务解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与权利义务相关的主题进行深入讨论，如“如何平衡个人权利与社会责任”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对权利义务的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调权利义务的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括权利义务的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调权利义务在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用权利义务。

7.布置作业（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的实践能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于权利义务的短文或报告，结合个人经历或社会现象，分析权利义务的实践意义。

要求学生下周上课前提交作业，并准备在课堂上分享自己的观点和体会。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-权利义务的历史发展：介绍不同历史时期权利义务的变化，如古代法典中的权利义务规定，以及现代法律体系下的权利义务体系。

-权利义务的国际比较：探讨不同国家和地区在权利义务方面的立法和实践，如美国宪法中的权利法案、欧洲人权公约等。

-权利义务的实际案例：收集一些真实的法律案例，如侵犯公民权利的案例、履行社会责任的案例，以帮助学生理解权利义务在实际生活中的应用。

-权利义务的社会现象：分析当前社会中存在的权利义务问题，如知识产权保护、环境保护等，引导学生关注社会热点。

2.拓展建议：

-阅读相关法律文献：推荐学生阅读《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》等法律文献，了解权利义务的法律依据。