七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第2框 敬畏生命说课稿 新人教版.docx

七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第2框敬畏生命说课稿新人教版

一、教材分析

七年级道德与法治上册第四单元“生命的思考”第八课“探问生命”第二框“敬畏生命”，本节课内容紧扣教材，引导学生认识生命的价值，培养敬畏生命的情感。通过分析教材内容，本节课以生命为线索，引导学生深入思考生命的意义，树立正确的生命观。

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握的知识：学生在小学阶段已经对生命现象有了初步的认识，对生命的多样性、生命的重要性有一定的了解。但在本节课之前，他们可能对生命的价值、生命的意义以及如何尊重和敬畏生命等方面的认识还不够深入。

2.学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对新鲜事物充满好奇，对生命这一主题具有强烈的探索欲望。他们的学习能力逐渐增强，能够通过观察、讨论、反思等方式获取知识。学习风格方面，部分学生可能更倾向于通过小组合作和实践活动来学习，而另一部分学生则可能更习惯于独立思考和阅读。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对生命的抽象概念理解可能存在困难，难以将理论知识与实际生活相结合。此外，部分学生可能由于生活经历有限，对生命的感悟不够深刻，难以形成敬畏生命的情感。在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，引导他们积极参与讨论，通过实践活动来提升对生命的认识。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、实物教具（如植物种子、动物模型等）

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：生命科学相关的网络资源、视频资料、图片库

-教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、实践观察

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示一组生命多样性的图片，如不同种类的植物、动物和微生物，引导学生观察并讨论生命的独特性和美丽。

-提问：“同学们，你们认为生命有什么特别之处？为什么我们要敬畏生命？”

-引导学生思考生命的意义和价值，为新课的导入做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-教师通过PPT展示生命的起源、生命的多样性、生命的延续等基本概念，引导学生了解生命的奥秘。

-讲解生命的宝贵性，强调每个人都有自己的生命价值，引导学生尊重他人的生命。

-通过案例分析，如动物保护、环保行动等，让学生认识到生命之间的相互依存和共生关系。

-引导学生思考如何在自己的生活中践行敬畏生命，如节约资源、关爱环境等。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：将学生分成小组，每组讨论以下问题：

1.你认为生命中最重要的是什么？

2.如何在日常生活中尊重和敬畏生命？

3.如果遇到他人伤害生命的行为，你会怎么做？

-小组代表分享讨论成果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调敬畏生命的重要性。

-提问：“同学们，通过这节课的学习，你们对生命有了哪些新的认识？”

-引导学生反思自己在生活中如何践行敬畏生命。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，思考如何在自己的生活中尊重和敬畏生命。

-撰写一篇关于敬畏生命的短文，表达自己的感悟和行动计划。

-鼓励学生在家庭、学校和社会中积极践行敬畏生命的行为。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

-学生能够理解生命的起源、生命的多样性、生命的延续等基本概念，认识到生命是地球上最宝贵的财富。

-学生了解生命的宝贵性，明白每个人都有自己的生命价值，学会尊重他人的生命。

-学生认识到生命之间的相互依存和共生关系，理解保护环境、关爱生命的重要性。

2.能力培养方面：

-学生通过课堂讨论、案例分析等活动，提高了分析问题和解决问题的能力。

-学生在小组合作中学会了沟通、协作，培养了团队精神。

-学生通过实践活动，如环保行动、关爱动物等，提升了实践能力和责任感。

3.情感态度价值观方面：

-学生在课堂上感受到生命的美好，对生命产生了敬畏之心。

-学生学会关爱他人，尊重生命，形成了良好的道德品质。

-学生在日常生活中，能够自觉践行敬畏生命的行为，如节约资源、保护环境等。

4.行动落实方面：

-学生在家庭中关心长辈，关爱家人，学会了感恩和孝顺。

-学生在学校中尊敬师长，团结同学，营造了和谐的校园氛围。

-学生在社会中遵守法律法规，积极参与公益活动，为构建和谐社会贡献力量。

5.长期影响方面：

-学生在今后的学习和生活中，能够以敬畏生命的态度对待自己和他人的生命，形成正确的生命观。

-学生在遇到困难和挫折时，能够勇敢面对，珍惜生命，积极寻求解决问题的方法。

-学生在社会交往中，能够尊重他人，关心社会，具有强烈的社会责任感。

七、板书设计

①生命起源

-生命的起源：地球上的生命起源于大约38亿年前。

-