第6课 古代人类迁徙和区域文化的形成 课件-【知识精讲精研】统编版（2019）高中历史选择性必修3.pptx

第三单元

人口迁徙、文化交融与认同;《文化交流与传播》第三单元人口迁徙、文化交融与认同;;按照吴于廑先生的看法，人类历史上游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击：

第一次：公元前2000纪，印欧人的迁徙；

第二次：3—6世纪亚欧游牧民族大迁徙；

第三次：13世纪蒙古人西征；;印欧人的迁徙

及其对

早期区域文化的影响;印欧人实际并非一个统一的族群，而是西方语言学家研究的成果。1786年，英国语言学家琼斯发现，从印度的梵语到西方的希腊语、拉丁语，都有许多同源词语。他进而认为，它们最初可能都来自同一种语言，这种语言被称为“原始印欧语”。由此推断，从东方的印度人到西方的凯尔特人，最初可能都有某一个共同的来源——印欧人。

;（一）印欧人的迁徙概况;（二）多元区域文化的形成;2、波斯文明;3、希腊文明;4、雅利安文明;材料一由于动物必须追逐水草为生，因此以驯化动物来获取主要生活资料的民族就走上了一条根据季节的变化和牧草的茂盛情况而迁徙不居的游牧生活道路.

——赵琳;宋元;;;;在雅利安人生活的故乡——阿富汗高原，曾经有一支印欧人曾不可思议地翻越了高耸入云的葱岭（今喀喇昆仑山脉）和遍地黄沙的塔里木盆地，来到了今天中国甘肃的祁连山下，历史上第一次在古印欧文明和中华文明之间建立了联系，在西方，他们又被称为吐火罗人；在中国古籍中被称为“大月氏人”。;02;1.背景：公元前2世纪-公元2世纪,中国的汉朝和西方的罗马都进入强盛时期。但在亚欧大陆偏北的地区，仍生活着众多游牧部落。;汉;日耳曼南迁;汉朝时期平定匈奴，迫使匈奴西迁，匈奴人西迁赶走哥特人，哥特人被迫西迁赶走日耳曼人，日耳曼人被迫迁徙进入罗马帝国，西罗马被灭，这次亚欧民族大迁徙最广为人知的一句话就是“罗马是心脏，日耳曼人是插在心脏里的钉子，匈奴人是砸钉子进心脏的锤子，汉朝是挥舞锤子的人”。;第二轮迁徙：3—6世纪;第二轮迁徙：3—6世纪;4世纪中后期，遭到匈奴进攻的西哥特人进入罗马帝国境内，并于410年攻占罗马城。奥罗修斯记载了西哥特人首领阿图尔夫说过的一段话。阿图尔夫这样说道：

最初，我强烈要求消除罗马这一名字，使罗马的全部土地成为哥特帝国的领土；我希望用哥特的替代罗马的；我阿图尔夫应成为凯撒奥古斯都。不过，众多的经验告诉我：桀骜不驯的哥特人从不遵守法律，而没有法律的国家将国不成国。因此,我选择了较为安全的道路，希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。在无法改变帝国形式的情况下，我希望能作为复兴罗马的发起者传诸后世。

——摘译自《反异教徒历史七书》;【探究】分析为何曾经相似的帝国，同样受到游牧民族的冲击却产生不同影响？;第三轮迁徙：7—8世纪;西突厥人西迁进入中亚、西亚、南亚，逐步融入伊斯兰世界，数百年间建立众多国家。;亚欧游牧民族大迁徙产生了哪些影响？;;⑴短期看：

造成了严重的破坏，导致各个地区尤其是西欧和中国北方战乱和衰退。;农耕民族与游牧民族是如何相互学习的？;P37【学习拓展】农耕民族迁徙的主要原因是什么？对移入地的文化产生了哪些重要影响？;人口迁徙

?

早期区域文化

产生

?

区域文化的

交流

?

多元文化的

共存

?

人类文明的

进程