统编版小学语文五年级上册《太阳》.pptxVIP

太五年级上册第五单元阳

1.会认“摄、殖”等4个生字，会写“摄、氏”等9个生字。理解并掌握“寸草不生、步行”等词语。2.朗读课文。理解课文内容，了解与太阳的有关知识，初步认识人类与太阳的密切关系，激发学习自然科学的兴趣。3.了解作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文的方法。教学目标

目再读课文，体会描写新课导入，激发兴趣录巩固练习，课后作业初读课文，整体感知

01新课导入激发兴趣

故事导入你听说过那些关于太阳的故事或神话？后羿射日

太阳银河系的恒星之一，是一个炽热的气体星球。太阳是太阳系的中心天体，是距离地球最近的恒星。地球和其他行星都围绕着太阳旋转并且从它那里得到光和热了解太阳

02初读课文整体感知

客观说明事物客观阐明事理语言严谨准确结构清晰有条理文章体裁观察一下，看看课文有什么特点？说明文

一起说一说你知道的说明方法？文章体裁举例子列数字摹状貌列图表分类别下定义打比方作比较......

整体感知默读课文，自学生字词，读准字音、注意字形。朗读中思考：课文围绕太阳讲了哪些方面的内容。听读课文

识读生字繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗摄氏度shèzhíliáotànjūnliángshiqū

词语解释1.用日光、高温、酒精、抗生素等杀死病菌。（）2.事先防备。（）3.生物产生新的个体，以传代。（）4.形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。也形容灾情严重。（）A.预防B.寸草不生C.繁殖D.杀菌DACB

太阳有关太阳的知识太阳与人类的关系默读课文，自主学习，整体感知。课文写了太阳哪些方面的内容？理清文章的结构。

03再读课文体会描写

第一部分（1-3）第二部分（4-8）写太阳离我们很远，它很大，很热。写太阳和我们的关系非常密切。快速读课文，给课文划分层次。

太阳离我们很远很大发光发热重点朗读前三个自然段，小组之间讨论一下：文章介绍了有关太阳的哪些知识，在课文中找到有关的句子。

批画出前三个自然段的关键字词句，读懂每一段的主要意思，把握内容。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。远热大列数字举例子

远热大我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。批画出前三个自然段的关键字词句，读懂每一段的主要意思，把握内容。列数字

远热大太阳会发光，会发热，是个大火球。批画出前三个自然段的关键字词句，读懂每一段的主要意思，把握内容。打比方

通读全文，理清文章的脉络。结合文章的主题和课题。认真朗读课文，说一说你是怎样找到关键句的？

关系密切植物动物吃穿影响气候杀菌朗读课文第二部分，体会太阳与人类的关系，在课文中找到有关的句子。

批画出关键字词句，读懂每一段的主要意思，把握内容。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。关系密切太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

太阳与地球的密切关系与它本身的特点有什么联系？正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们又那么远，才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖，我们生活的世界才会这么美丽。

04巩固练习课后作业

按结构给下列各字分类摄氏殖粮区炭疗菌杀

上下结构：左右结构：独体字：半包围：摄炭菌杀殖粮区氏疗

红日初悬旭日初露朝阳普照日出东山冉冉升起赤日炎炎烈日如焚日悬中天艳阳高照夕阳晚照斜阳淡照光芒四射描写太阳的词语

课后作业1.查找资料，进一步了解太阳对人类的作用。2.背诵、积累关于太阳的古诗词名句。

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