重度残疾人的护理培训课件.pptVIP

（二）提高食欲的方法1、保证营养摄入2、保持咀嚼功能3、保持口腔卫生4、刺激味觉与嗅觉5、保护咽部(三）饮食照护1、卧床残疾人的饮食照护（1）准备a、物品：餐具（碗、筷子、汤勺、吸管）、清洁用具（肥皂、毛巾、漱口杯）床上小桌b、护理员洗净双手，戴好围裙。（2）照护方法a、向残疾人解释→扶助残疾人坐起→协助残疾人洗手→床上摆放小餐桌→颈下、胸前围餐巾→手边放清洁、潮湿小毛巾b、摆放食物和餐具→鼓励残疾人自己进餐→必要时协助C、餐后协助残疾人洗手、漱口→整理用物→嘱咐残疾人尽量保持进餐体位10分钟喂适量温水（湿润口腔）→喂固体食物→再喂流质饮食→鼓励残疾人吞咽餐后协助残疾人洗手、漱口→整理用物→如需卧床应采用右侧卧或平卧。向残疾人解释后→协助残疾人取半坐位→协助残疾人洗手→颈下、胸前围餐巾→手边放清洁、潮湿小毛巾吞咽困难残疾人的饮食照护方法三、肢体残疾人的特点及沟通技巧由于残疾的出现，患者对自我形象不满意，从而自卑、羞愧、孤独、不愿意参加社交活动，自我封闭，由此引起空虚感、孤独感、焦虑、抑郁、悲观、绝望，甚至自暴自弃，失去康复信心，出现各种躯体不适感和疼痛症状。抑郁严重时，甚至可能出现厌世和轻生的行为。与肢体残疾人交往中应注意的事项1语言上要避免生硬，不要说带有歧视的词语。2特别注意回避“瘸、拐”这样的与其生理缺陷有关的词语和内容，一般情况下，就不要涉及残疾人的事情，就像和正常人交往一样，谈话内容可以广泛一些，根据谈话对象的爱好，使其感到没有把他们另眼看待。如果要谈及残疾人的事时，就多谈些残疾人的事业、奋斗精神，社会的助残活动，个人的助残行为，在社会主义市场经济中的残疾人服务的企事业单位和发展前景等正面的话题。3三、肢体残疾人的特点及沟通技巧三、肢体残疾人的特点及沟通技巧给予肢体残疾人足够的尊重。许多肢体残疾的朋友或是肢体不完整、或是因残障行动很艰难，一些脑瘫的残疾人甚至行动怪异，如何面对这样的服务对象，我们首先要接纳他们，进而理解他们，发自内心地尊重他们，注意不要过多地注视肢体残疾朋友的残障部位，更不能嘲笑他们因残疾而造成的非常态的举止行为。避免对肢体残疾朋友的残障部位做特写拍摄。不要过分帮助。肢体残疾人在长期的生活实践中，大多已经建立起了属于自己的独特的生活方式，并且可以自行处理一些日常生活中常规事物。因此要服务时不可“强行”或者“过分热情地”提供帮助，比如说，架双拐行走或上下楼梯肢残人，别人一扶就会失去平衡，反而有“帮倒忙”的尴尬。失去双臂的残疾人，他们在长期的生活实践中练就了一套独特的自理方法，要特别注意适度的帮助，过度的帮助会挫伤他们的自尊，这里特别要强调的是，面对这些残疾人朋友，除非他们提出具体的求助方式在帮助他们就餐时只要询问他们需要什么餐具，最忌讳喂他们吃东西。一般情况下可以先问：我可以为您做些什么吗？0102三、肢体残疾人的特点及沟通技巧三、肢体残疾人的特点及沟通技巧在一些场合交往还要注意礼节特殊性问题。在与坐轮椅的肢体朋友交谈时如果时间较长，最好坐在与其同一平面，面对面地交谈。（注意目光）1学习一些与伴有不同程度的语言困难的肢体残疾人的特殊沟通方式。2比如在与脑瘫或偏瘫伴失语的肢体残疾人交往中，可以利用信息交往增强系统帮助他们将自己的基本需要乃至思想传达给别人。3如：图文表达。一张/本印有图或字或字母的板/手册（交流板或手册）配图片，语言困难者可以指点图或字或拼出单词以表示自己的意思。三、肢体残疾人的特点及沟通技巧房间要求位置与光线设备与布置（轮椅、电视、空调、床头柜、储物箱、扶手）床及床上用品（床单元的整理、床档、床头、床下）卫生间（马桶、扶手、地面、水池、墙面、门窗）公共洗澡间、洗衣房、餐厅四、环境卫生的要求四、环境卫生的要求（二）室内环境要求1、温度与湿度：温度（冬季18-22度，夏季28-30度）相对湿度以50﹪-60﹪为宜2、声响：各种动作应做到轻、稳、准。3、卫生要求：（1）室内应保持空气清新，经常通风（冬季2-3次∕20分钟）（2）每天认真清扫房间卫生间（工作方法）（3）保持残疾人身体和被褥、枕头、衣物以及生活用品的清洁车辆秩序设施保护绿化带维护被服晾晒拖把涮洗和晾晒室外环境要求四、环境卫生的要求鼓励残疾人自己能做的身体清洁卫生工作自己做，但护理人员要加强看护；不能自理的由护理人员完全承担各项日常生活照护任务。清洁是每个人的基本要求，也是保持和促进健康的重要基础，做好清洁可以使残疾人身体舒适，心情愉快。清洁与卫生五、日常生活照料五、日常生活照料1、刷牙法:能走动者,注意安全.不能走动者,协助完成