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2024年浙江工贸职业技术学院招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。
A.抑郁症
B.恐怖症
C.焦虑症
D.疑病症
【答案】:A
2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。
A.教师考核
B.教师培训
C.教师奖励
D.教师培养
【答案】:D
3.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()
A.群众认可度较高
B.保证班委质量
C.有利于竞争
D.班委之间的和谐度较高
【答案】:B
4.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()
A.4年
B.1年
C.无限期
D.2年
【答案】:D
5.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
A.从事科学研究,创新科技成果
B.直接服务社会
C.传承、创新文化,培养跨文化的人才
D.培养各类高级人才
【答案】:C
6.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。
A.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则
B.面向全体与因材施教相结合的原则
C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则
D.理论与实践相结合的原则
【答案】:B
7.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。
A.校本培训模式
B.派出培训模式
C.社会许可模式
D.教学熟练模式
【答案】:D
8.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。
A.单纯性
B.多样性
C.迫切性
D.差异性
【答案】:C
9.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。
A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等
B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等
C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等
D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等
【答案】:C
10.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。
A.委托培养
B.技术咨询
C.推广教育
D.举办技术创新人才培训
【答案】:B
11.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。
A.普通教育课程
B.多学科交叉课程
C.科研项目课程
D.专业基础课程
【答案】:D
12.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。
A.开展批评与自我批评
B.向先进人物学习
C.努力做到慎独
D.坚持知行统一
【答案】:B
13.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。
A.理想与现实的矛盾
B.独立性与能力不足的矛盾
C.求知欲与识别力之间的矛盾
D.成人感与经验缺乏的矛盾
【答案】:C
14.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.教学观摩
B.校本培训
C.校本教研
D.学术研究
【答案】:C
15.高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。
A.派出培训模式
B.校本培训模式
C.自我实现模式
D.社会许可模式
【答案】:C
16.根据工作方式和任务,可以将人才划分为()
A.通才与专才
B.杰出人才与通用人才
C.学术型人才与应用型人才
D.精英人才与合格人才
【答案】:C
17.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响,这表现了()对人格的影响。
A.生物遗传因素
B.学校教育
C.家庭环境
D.社会文化
【答案】:B
18.()强调意识的结构
A.构造主义
B.精神分析
C.机能主义
D.行为主义
【答案】:A
19.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。
A.教师对学生的期望
B.教师的人格特点
C.教师的教学水平
D.教师的威信
【答案】:A
20.教育从本质上来说,是通过()来构成的。
A.情感关系
B.伦理关系
C.师生关系
D.教学关系
【答案】:C
21.下面有关创造力与智力的关系,表述错误的是()。
A.高智商可能有高创造性
B.高智商一定有高创造性
C.低创造性的智商水平任意
D.高创造性必须有高于一般水平的智商
【答案】:B
22.只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是()。
A.
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