延吉市B小学小学生信息技术能力发展路径的探索与实践.docx

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2025-03-26 发布于上海
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延吉市B小学小学生信息技术能力发展路径的探索与实践

一、绪论

1.1研究背景与意义

在当今数字化时代，信息技术以前所未有的速度深刻地改变着人们的生活、工作和学习方式。随着教育信息化的深入推进，信息技术在教育领域的应用愈发广泛，小学信息技术教育作为基础教育的重要组成部分，其重要性日益凸显。小学阶段是学生成长和发展的关键时期，在这一阶段培养学生的信息技术能力，不仅有助于学生更好地适应信息社会的发展需求，还能为其未来的学习、工作和生活奠定坚实的基础。

随着信息技术的飞速发展，其在教育领域的应用已成为必然趋势。从全球范围来看，各国纷纷加大对教育信息化的投入，将信息技术教育纳入基础教育体系，旨在培养具