Unit1ANewStartUsinglanguage教学设计说课课件高中英语.pptx

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Unit1AnewstartPeriod3UsinglanguageSchoolclubsvocabularyandspeaking

ContentsTextAnalysisStudentAnalysisLearningObjectivesTeachingProceduresTeachingReflection

StudentObjectivesProceduresReflectionTextAnalysisofthisunit

StudentObjectivesProceduresReflectionTextAnalysisofthispartvocabularypostersintroductionconversations

TextStudentProceduresReflectionObjectiveshavebasicEnglishbackgroundknowledgehavejoinedsomeafter-schoolactivitiesorclubslackofexperiencetodesignpostershavetroubletalkingaboutthechoiceofclubsandreasons.Analysisofstudents

EnglishcorecompetenceLearningobjectiveslanguageabilitytoreviewtheexpressionslearntinmiddleschool;tolearntheskillofmatchingpicturesandwords;topracticetheconversationaboutjoinclubsthinkingcapacitytojointheschoolactivitiesactivelyandknowtheadvantagesofdoingthemtolearnhowtomakepostersandthenbuildclubsculturalawarenesstocomparesimilaritiesanddifferencesofstudents’highschoollifebetweenChineseandwesterncountrieslearningabilitytochooseproperstrategiesandmethodstoevaluateandreflectlearningprogressObjectivesTextStudentReflectionProceduresTeachingfocusesTeachingdifficulties

Lead-in(2mins)input(12mins)Task(5mins)TextStudentObjectivesProceduresReflectionoutput(8mins)Homework(2mins)

Lead-inwithvideoofschoolactivities:Q1:Whatschoolactivitiescanweseeinthisvideo?Q2:Whatclubshouldwejoinifwewanttogainmoreskills?

Purposes1.Activateintereststolearnthistopic.2.Bringbacksomelovelymemoryinschooltime.TaskOutputHomeworkInputLead-in

Lead-inPairwork：InputPurposes1.Reviewtherelevantexpressionslearntbefore.2.Makemoresentencestotalkaboutthetopicinthisclass.TaskOutputHomeworkconversations3124sportsclubmusicclubacademicclubotherclub

TaskOutputHomeworkLead-inInputPurposes1.Explorethefeaturesofposters.2.Payattentiontothedetailswhenwatchorread

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