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潢川县基层教研活动对初中历史教师专业发展的影响与提升路径

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在教育改革持续推进的大背景下，教师专业发展的重要性愈发凸显。教育领域的发展日新月异，新的教育理念、教学方法不断涌现，对教师的专业素养提出了更高要求。初中历史作为义务教育阶段的重要学科，对于培养学生的历史思维、人文素养和价值观具有不可替代的作用。初中历史教师的专业发展，直接关系到历史教学的质量，进而影响学生的全面发展。

基层教研活动作为教师专业发展的重要途径，为教师提供了交流、学习和成长的平台。通过参与基层教研活动，教师能够接触到必威体育精装版的教育理念和教学方法，分享教学经验，解决教学中的实