探究核心素养对学生学习方式的道德性引导论文.docx

探究核心素养对学生学习方式的道德性引导论文

摘要：本文旨在探究核心素养对学生学习方式的道德性引导，分析核心素养在培养学生良好学习习惯、提高学习效率、塑造健全人格等方面的积极作用。通过对核心素养内涵的深入剖析，本文提出了相应的教学策略，以期为我国教育改革提供有益参考。

关键词：核心素养；学生学习方式；道德性引导；教育改革

一、引言

（一）1.核心素养的内涵及其对学生学习方式的道德性引导

核心素养是指个体在特定情境中，通过运用知识、技能、态度和价值观，有效解决问题、适应社会生活的一种综合能力。核心素养的培养，旨在使学生具备终身学习的能力，适应社会发展的需求。在这个过程中，核心素养对学生学习方式的