幼儿卫生与保健 课件 7 幼儿园的卫生保健.pptx

;;1.掌握幼儿园各项活动卫生保健要求。

2.掌握幼儿园各项卫生保健制度的要求。;任务目标;中午户外活动后，唐老师像往常一样安排幼儿洗手。“大家把袖子卷起来，擦好肥皂，手心搓搓，手背搓搓，十个手指交叉搓搓，肥皂冲掉甩甩干。”等幼儿洗完手后，唐老师则快速地洗了洗手，正准备离开时，门口传来了幼儿稚嫩的声音：“老师，你没有手背搓搓，还没有甩甩干。”听到幼儿认真说出这句话时，唐老师一时间不知该怎么回答才好，只能尴尬地笑着说：“哦，老师的手不是很脏，简单洗一下就好了。”幼儿听了唐老师的解释，似懂非懂地点点头走开了。

请问：培养幼儿良好的生活卫生习惯的基本原则有哪些？唐老师的做法违背了什么原则？;提前分组，以便在学习过程中进行互动讨论，并记录遇到的问题及解决方法。;幼儿园一日生活的卫生保健;;在制订幼儿园生活制度时，幼儿园教师应遵循季节特点，在部分环节做出适当的调整。;3.执行幼儿园生活制度的注意事项;1.进餐环节的卫生保健;;;2.饮水环节的卫生保健;饮水问题;3.如厕环节的卫生保健;;4.盥洗环节的卫生保健;▲内：掌心对掌心搓擦;盥洗问题;（1）午睡前的准备工作;（2）午睡中的管理工作;（3）午睡后的管理工作;午睡问题;每天早晨，家长将幼儿送到幼儿园门口，教师要做好接待和晨检工作。教师对本班幼儿进行晨间检查的基本步骤可概括为“一问、二摸、三看、四查”。;幼儿在入园时，要教导他们首先向教师问好，其次向其他幼儿的家长问好，再次跟同班幼儿打招呼，最后与自己的家人道别。;（2）离园卫生保健;;幼儿园根据幼儿的年龄特征和个体差异对体育教学活动的目标、内容、方法以及体育设施、用具和其他外界环境提出相应的卫生要求，以发展幼儿身体各部分的组织和功能，增强幼儿的体质，使之更好地适应外界环境，促进其动作技能、智力、情绪和个性的健康发展。幼儿园在组织体育活动时，夏季要做好防暑降温工作，冬季要做好防寒保暖工作。;①体育活动的卫生保健原则;（2）阅读活动卫生保健;（3）绘画、写字活动卫生保健;（4）唱歌活动卫生保健;2.游戏活动的卫生保健;分组搜集整???幼儿园保育活动、教学活动和游戏活动各个环节常出现的问题，并对这些问题进行剖析，讨论可采取的保健措施。;任务目标;冰冰上中班了。冰冰的父母觉得她吃饭香，也很少生病，就从来不带她去体检。然而在一次幼儿园的定期体检中，冰冰被检查出有轻微的营养不良和贫血。于是，冰冰的父母和幼儿园教师及时对她的饮食进行了调整，并增加了她的体育锻炼时间，还加强了对她的生活护理，不久后冰冰恢复了健康。

请问：为什么要定期为幼儿进行健康检查？幼儿健康检查包括哪些项目？;提前分组，以便在学习过程中进行互动讨论，并记录遇到的问题及解决方法。;健康检查制度;（1）入园前的健康检查;（2）定期的健康检查;晨检中，如果教师发现幼儿有身体不适或疾病迹象，应劝说家长带幼儿去医院检查，或暂时将该幼儿隔离，经进一步检查后再确定可否入班。此外，教师还应掌握幼儿的缺勤情况，及时了解幼儿缺勤的原因。;2.工作人员的健康检查（上岗健康检查、定期体检）;;2.执行计划免疫程序;幼儿园执行的计划免疫程序，主要包括以下两方面的内容。;3.预防接种的注意事项及反应处理;消毒制度、隔离制度和环境卫生制度;常见的室内环境消毒包括紫外线消毒和84消毒液喷雾消毒两种方法。通常每周一次，传染病流行期间每天一次。;（2）物品消毒;;;（4）消毒的基本方法;②化学消毒法;2.隔离制度;（2）幼儿园的隔离制度;②对可疑患儿和传染病接触者的隔离和观察;3.环境卫生制度;安全管理制度;2.设备、设施的管理;3.药品的管理;4.活动的管理;;6.接送幼儿的管理;分组讨论实施，说明幼儿园物品的消毒方法和频率。