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人教版数学五年级下学期期末测试卷及完整答案(名师系列).docxVIP

人教版数学五年级下学期期末测试卷及完整答案(名师系列).docx

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人教版数学五年级下学期期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.从左边看到的图形是(?)。

A.????B.????C.

2.如图:用4个同样大小正方体搭成的,下面图形(??)是从正面看到的。??

?

A.??????B.??????C.?

3.从右面看到的是(??)。??

?

A.??????B.??????C.?

4.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是(??)平方厘米。?

A.6??????B.10??????C.15?

5.下面(?)的运动是平移。?

A.转动呼拉圈?????B.摇辘辘?????C.拨算珠

6.用一根长(?)铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。?

A.28厘米?????B.126平方厘米?????C.56厘米

二.判断题(共6题,共12分)

1.物体经过平移或旋转后,它的形状和大小就变了。??(?)??

2.合数与质数相乘,积还有可能是质数。(??)

3.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数。(??)

4.乘坐摩天轮是平移现象。??(?)

5.5×0.8=4,所以4是0.8的倍数,0.8是4的因数。(??)

6.12既是4的倍数,也是36的因数。(??)

三.填空题(共6题,共14分)

1.用分数表示:

4÷9=(??)??25厘米=(??)米??42分钟=(??)小时

2.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(?),它们的和是(?)。

3.7角写成分数是_______元,写成小数是_______元.12g写成分数是_______kg,写成小数是_______kg.?

4.写成小数是(??),写成小数是(??)。

5.在笔直的公路上,前进中的自行车车轮的运动是(??)现象。

6.填空。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共10分)

1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。

2.量一量、画一画。

将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。

将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???

六.解答题(共6题,共30分)

1.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?

2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?

3.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?

4.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)

5.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?

6.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。

(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?

(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?

(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.;;

2.a+4;5a

3.;0.7;;0.012??

4.0.2;0.06

5.旋转

6.40;45

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:如图所示:?

2.解:如图所示

六.解答题

1.4和6的最小公倍数是12。答:至少12天后给这两种花同时浇水。

2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。

3.不对,因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。

4.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;?40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;

40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;

40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;

所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;

答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法

5.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,

但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数

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