人教版数学五年级上册期末测试卷精华版.docx

人教版数学五年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.5.2×100与5.2÷0.01的计算结果（??）。??

A.相等????B.积较大????C.?商较大?

2.一个平行四边形的底是10厘米，高8厘米．连接相邻两边的中点，沿这条线段剪去一个三角形，剩下的面积是（?）平方厘米。?

A.70?????B.60?????C.50?????D.40

3.6.7×101＝6.7×100+6.7运用了（??）。??

A.乘法交换律????B.乘法结合律????C.乘法分配律

4.下面说法错误的是（?）。?

A.等底等高的三角形面积一定相等，但是形状不一定相同

B.分数约分前后大小不变，分数单位变大了

C.1、3、7都是21的因数

D.小明大拇指指甲的面积大约是1平方分米

5.一个梯形的上底和下底的平均长度是30cm，高是8cm，这个梯形的面积是（?）。?

A.120平方厘米????B.240平方厘米????C.480平方厘米

6.如图，梯形ABCD中，两个阴影部分的面积关系是（??）。?

A.S1=S2????B.S1S2????C.S1S2?

二.判断题(共6题，共12分)

1.乘一个比1小的数，乘得的积一定小于2.8。（??）

2.某工厂上午生产m个零件，下午生产n个零件，这天共生产mn个零件。（??）

3.解方程27－3x=3的第一步是3x=27＋3。（??）

4.口袋里有3个黑球和1个红球（形状、大小相同），任意摸一个球，摸到红球的可能性是。（?）

5.一个梯形的上底是5厘米，高是8厘米，下底是8厘米，它的面积是104平方厘米。（??）

6.x=15是方程500-16x=92的解。（??）

三.填空题(共9题，共24分)

1.x的5倍与4.5的和是（??）。

2.根据64×14=896，直接在括号里填数。

6.4×14=（?）??0.64×14=（?）

0.64×1.4=（?）?6.4×0.14=（?）

3.一个小数保留三位小数，表示精确到（?）位。

4.一个长12厘米、宽6厘米的长方形，需要（?）个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。

5.0.25×2.8+4.4÷1.2要使它的运算顺序是加—除—乘，这个算式应写成（??）。

6.在同一方格纸上，（3，6）和（1，6）这两个数对分别表示的两个位置在同（??）上；（2，5）和（2，3）这两个数对分别表示的两个位置在同一（??）上。

7.任意掷一枚骰子，朝上面的点数可能是（?），掷出每个数的可能性（?）。

8.用字母表示长方形的面积公式是S=（??）；当a=4cm，b=3cm时，S=（??）cm2。

9.有红球和白球两种球，两种球一共10个，每次口袋中放什么球才会是下面的结果。

（1）任意摸一球，可能是红球，应放（?）；

（2）任意摸一球，不可能是红球，应放（?）；

（3）任意摸一球，一定是红球，应放（?）。

四.计算题(共2题，共16分)

1.列竖式计算。

4.8×25=?????3.52×2.4=?????6.84×2.02=

3.8×2.9=????1.36×2.5=?????0.32×0.07=

2.列式计算。

（1）两个数的积是4.8，其中一个因数是2.5，另一个因数是多少？

（2）被除数是9.72，商是0.08，除数是多少？

五.解答题(共6题，共41分)

1.一个正方形花坛的周长是4.8米，与这个正方形花坛面积相等的一块三角形底边长1.2米，那么高是多少？

2.先填表，再解决问题。

妈妈带30元钱买这些东西够吗？如果够，还剩多少元？如果不够，还差多少元？

3.甲、乙玩猜数游戏．甲在心中想好一个1000以内的数，乙只许问“比某数小吗？”甲只回答“是”或“不是”，那么乙最多问几次就一定能猜中这个数？

4.某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20个，二等奖30个，三等奖50个。

（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是多少？

（2）第一个人抽奖中一等奖可能性是多少？中二等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？

（3）抽奖到一半，已经有9人中一等奖，17人中二等奖，24人中三等奖。这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？

5.掷硬币.

（1）掷一枚硬币，硬币落地后有几种可能的结果?

（2）同时掷两枚硬币，硬币落地后有几种可能的结果?

6.幼儿园大班有10个小朋友，现在把60个苹果平均分给大、小两个班的小朋友，每人分得2个正好分完