专题09 探究IUR的关系（原卷版）-2021年中考物理二轮专项复习核心考点必刷题.docVIP

专题09探究IUR的关系

1．（2020?枣庄）在探究“电流与电压、电阻的关系“实验中，实验室老师给小莉和小明同学分别准备了以下器材：电源（电压恒为4.5V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、“5Ω、10Ω、15Ω”的定值电阻各一个，导线若干。

（1）根据如图所示的实物图在虚线框内画出对应的电路图；

（2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表有示数，电压表的示数始终为0，经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中的（填字母）；

（3）小莉同学在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如表一所示，请在坐标中描点画出U﹣I图象，由此得出的实验结论是；

表一

实验次数

电压U/V

电流I/A

1

1.0

0.2

2

1.5

0.3

3

2.0

0.4

4

2.5

0.5

表二

实验次数

电阻R/Ω

电流I/A

1

5

0.6

2

10

0.3

3

15

0.24

（4）小明同学在“探究电流与电阻的关系”时，测得的三组数据如表二所示。由于操作不当，导致表二中第次实验的数据存在错误，出错的原因是。小明及时纠正了错误，得出了正确的测量结果和实验结论。接着小明又计算出本次实验中滑动变阻器连入电路的阻值范围是。

2．（2020?烟台）如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是：电源（3V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V），定值电阻R1＝5Ω、R2＝10Ω、R3＝20Ω，滑动变阻器（40Ω2A）、开关、导线若干。

（1）探究电流与电压关系：

①探究电流与电压的关系时，要保持不变，采用的科学方法是。

②小明在实验中进行多组数据测量的目的是什么？

③小明选用5Ω和10Ω的两只电阻分别进行实验后，由实验数据画出的图象如图乙所示，其中M图象对应的是哪只电阻？由M图象得到的实验结论是什么？

（2）探究电流与电阻的关系：

①小明在实验中，首先确定一个保持不变的电压值U，当AB间的电阻R由5Ω换成10Ω时，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向（选填“a”或“b”）移动，才能使电压表示数变为U。

②当AB间换接20Ω的电阻时，小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法达到U．请你告诉他，为完成实验，U的取值范围是。

3．（2020?盐城）小明和小华一起探究电流与电阻的关系。器材有新干电池两节，5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，“20Ω1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一只，导线若干。

（1）用笔画线代替导线将甲图中电路补充完整，使滑动变阻器滑片向左移动时电阻减小；

（2）将滑动变阻器滑片移动到最端。闭合开关，小明发现电压表示数接近电源电压，可能是定值电阻R出现了故障；

（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片，直至电压表示数为1V，此时电流表示数如图乙所示，大小为A；

（4）小明逐一将10Ω和20Ω的电阻接入电路，继续进行实验。当Ω的电阻接入电路后，无法将电压表示数调节到1V．于是，他改变定值电阻两端电压，重新依次进行实验。调节后的电压值应该不低于V；

（5）实验结束后，小华觉得可以通过调整顺序来避免实验中存在的问题。合理的顺序是。

4．（2020?广东）做“探究电流与电阻的关系”实验时，可供选择的器材有：电压为6V的电源，电流表（0﹣0.6A），电压表（0﹣3V），开关，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻各1个，最大阻值分别为10Ω和50Ω的滑动变阻器各1个，导线若干。

（1）如题图所示的实验电路中，正确的是，应选用最大阻值为Ω的滑动变阻器。

（2）若按图乙所示电路图连接好电路后，闭合开关，可观察到电流表的指针（选填“向右”“反向”或“几乎不”）偏转。

（3）按正确电路图连接电路，闭合开关，电流表和电压表均有示数，但移动滑动变阻器的滑片时，两表的示数均保持不变，经判断是接线有误，错误可能是。

（4）纠正错误后，依次更换定值电阻，并控制定值电阻两端电压为2.5V进行实验。请将记录实验数据的表格补充完整。

①U＝。

实验序号

1

2

3

4

②

20

15

10

5

③

\

\

\

\

5．（2020?河南）某实验小组探究电流与电压和电阻的关系。实验中电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为20Ω。

（1）他们先用5Ω的定值电阻探究电流与电压的关系，实验电路图如图所示。

①请根据图1的电路图把图2的实物电路连接完整。

②连接完毕后，小丽建议要对电路进行检查后再闭合开关，请你提出其中一项需要检