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2024年人教版四年级上册《道德与法治》全册教案--第1页
2024年人教版四年级上册《道德与法治》全
册教案
一、教学内容
1.第一单元：我们的学校
第1课：我们的学校
第2课：校园里的规则
2.第二单元：我们的家乡
第3课：我的家乡
第4课：家乡的变化
3.第三单元：我们与社会
第5课：生活中的规则
第6课：做守规矩的人
4.第四单元：我们的地球
第7课：地球上的资源
第8课：保护我们的家园
二、教学目标
1.让学生了解和熟悉自己的学校、家乡和社会环境，培养他们的
归属感和责任感。
3.培养学生的环保意识，让他们了解地球资源的有限性，学会珍
惜和保护。
三、教学难点与重点
2024年人教版四年级上册《道德与法治》全册教案--第1页
2024年人教版四年级上册《道德与法治》全册教案--第2页
1.教学难点：让学生理解并遵守各种规则，学会关爱和保护环
境。
2.教学重点：培养学生的归属感、责任感、规则意识和环保意
识。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT、图片、视频、地球仪等。
2.学具：笔记本、文具、调查问卷等。
五、教学过程
1.导入：通过实践情景引入，让学生分享自己在学校、家乡的生
活体验，激发他们的兴趣。
2.新课导入：详细讲解每个单元的教材内容，结合PPT、图片、
视频等教具，让学生更好地理解和掌握。
3.例题讲解：针对每个单元的重难点，设计典型例题，引导学生
分析和思考。
4.随堂练习：布置与教材内容相关的练习题，让学生及时巩固所
学知识。
六、板书设计
板书设计简洁明了，突出教学重难点，如下：
1.我们的学校：校园环境、学校规则
2.我们的家乡：家乡特色、家乡变化
3.我们与社会：社会规则、守规矩的人
4.我们的地球：地球资源、保护家园
七、作业设计
1.作业题目：
2024年人教版四年级上册《道德与法治》全册教案--第2页
2024年人教版四年级上册《道德与法治》全册教案--第3页
第一单元：描述你的学校，列举三条校园规则。
第二单元：介绍你的家乡，谈谈家乡的变化。
第三单元：举例说明生活中的规则，并谈谈如何遵守。
第四单元：简述地球上的资源，提出保护地球的建议。
2.答案：
（1）略。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：教师应针对课堂教学效果，及时进行反思，调整教
学方法，提高教学效果。
2.拓展延伸：组织学生开展与教材内容相关的实践活动，如参观
学校、调查家乡变化、开展环保活动等，将所学知识运用到实际生活
中。同时，鼓励学生关注社会热点问题，提高他们的道德素养和社会
感。
重点和难点解析
1.教学内容的章节和详细内容；
2.教学目标的具体描述；
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