95、《美味的甜甜圈》.pptxVIP

美味的甜甜圈;目录;知识目标:

学习运用同心圆的组合方法表现造型。

绘画目标:

运用拼贴与组合的方法表现半立体手工制作。

德育目标:

通过综合材料的运用与制作，提高小朋友的制作能力，体验动手制作带来的成就感。识与感受红绿色彩的对比美感。;1、教学目标;一、游戏导入新课

1.师:小朋友们，今天老师给你们摸盲盒好不好？小手摸一摸，感觉是什么呢？

2.这是什么呀？什么形状？什么颜色？什么口味？

二、讲授新知识

师:这个是什么呀？

接下来这个甜甜圈要变魔术了噢~我们看看它变了多少个甜甜圈吧！

小朋友们，一个大的变成多少个小的呀？

师:小朋友们，这个是什么形状呢?生：圆形。师：你们看到一个圆形的时候会想到什么呢？师：好，我们看一看视频中的圆形会想到什么？（播放视频）

师：那我们在一个大的圆形套一个小圆，小朋友们猜会变成什么呢？(观看视频)师:我们看一看大圆套一个小圆会变成什么东西呢？原来大圆套小圆可以变出这么多好玩又好吃的东西）

师:小朋友们，这个甜甜圈都有什么颜色呢？

师:小朋友们你们喜欢吃甜甜圈吗？接下来我们看一看甜甜圈是由什么制作而成的吧。

师:小朋友们知道甜甜圈是由什么制作而成的呀？

师:小朋友你们看是不是很多甜甜圈呀？这里的甜甜圈都是什么口味呢？

师:小朋友们,我们看一看有多个大的甜甜圈和多少个小的甜甜圈呢？

师：小朋友们认识了甜甜圈的形状和怎么制作，接下来跟着去哦去哦老师做一个最好吃的甜甜圈好不好?;2、教学设计;3、教学流程;3、教学流程;3、教学流程;3、教学流程;3、教学流程;3、教学流程;3、教学流程;3、教学流程;3、教学流程;3、教学流程;优秀作品欣赏;优秀作品欣赏;课堂总结;4、绘画步骤;4、绘画步骤;互动问答;童心童画;感谢观赏