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雷锋精神永传承-课件创作大赛让我们一起用创意传承雷锋精神,共建美好未来!
目录雷锋是谁?雷锋精神的内涵学习雷锋的时代意义课件创作大赛的目的
雷锋是谁?雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生于湖南省长沙县,中国人民解放军战士,是全心全意为人民服务精神的典型代表。雷锋在短暂的一生中,用实际行动践行了共产主义道德风尚,他乐于助人、无私奉献、艰苦朴素、勤俭节约、助人为乐,用自己的行动感染和影响着周围的人,他的精神和事迹激励着一代又一代人。
雷锋的生平简介11940年12月18日,雷锋出生于湖南长沙。21954年,雷锋进入望城县的简易小学读书。31955年,雷锋小学毕业,在望城县城找了一份工作。41959年,雷锋应征入伍,成为中国人民解放军战士。51962年8月15日,雷锋不幸因公殉职。
雷锋精神的内涵爱岗敬业雷锋在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终保持着高度的责任感和使命感。乐于助人雷锋热心帮助他人,不计较个人得失,总是把别人的事放在心上。无私奉献雷锋把全部的精力和时间都奉献给了人民,不求回报,无私奉献。艰苦朴素雷锋生活俭朴,从不铺张浪费,始终保持着艰苦朴素的作风。
学习雷锋的时代意义学习雷锋精神,能够弘扬社会主义核心价值观,增强社会凝聚力,促进社会和谐发展。学习雷锋精神,能够激发人们的爱国情怀,增强民族自豪感,推动社会进步。学习雷锋精神,能够培育良好道德风尚,构建文明和谐的社会环境。
课件创作大赛的目的通过课件创作大赛,引导广大青少年深入学习雷锋精神,传承雷锋精神。鼓励青少年用新时代的方式传播雷锋精神,让雷锋精神在全社会蔚然成风。展现青少年创新能力和创作水平,为培养高素质人才贡献力量。
大赛主题:雷锋精神新时代雷锋精神的当代价值新时代雷锋精神的典型人物/事迹传承雷锋精神的创新方式
参赛对象全国各级各类学校学生社会青年
参赛作品要求作品必须以雷锋精神为主题,内容积极向上、健康文明。作品必须为原创作品,不得抄袭或剽窃他人作品。作品格式应符合大赛要求,并提供完整的素材文件。
作品内容:真实、感人、创新真实作品内容要以真实的事例和人物为基础,不能虚构或夸大其词。感人作品要能够打动人心,让观众感受到雷锋精神的感召力。创新作品要采用新颖的创意和表现形式,展现雷锋精神的新时代意义。
作品形式:PPT、视频、动画等PPT课件视频作品动画作品
作品时长/页数限制PPT课件:不超过20页视频作品:不超过10分钟动画作品:不超过5分钟
评分标准:主题契合度1主题鲜明2内容紧扣主题3展现雷锋精神的时代价值
评分标准:内容质量1内容真实2内容感人3内容深刻
评分标准:创新性表现形式创新1内容呈现方式创新2故事讲述方式创新3
评分标准:技术水平课件制作技术视频制作技术动画制作技术
评分标准:表达效果语言表达视觉效果音乐效果整体效果
评审委员会专家教授教育工作者社会知名人士
大赛流程:作品征集1作品征集时间2作品征集方式3作品征集要求
大赛流程:作品初审初审时间初审标准初审结果公布
大赛流程:专家评审专家评审时间专家评审标准专家评审结果
大赛流程:结果公布1时间2方式3渠道
大赛流程:颁奖典礼颁奖典礼时间颁奖典礼地点颁奖嘉宾
奖项设置:一等奖1奖品2数量3评选标准
奖项设置:二等奖1奖品2数量3评选标准
奖项设置:三等奖奖品1数量2评选标准3
奖项设置:优秀奖奖品数量评选标准
奖项设置:组织奖奖品数量评选标准
奖品设置:证书证书内容证书形式证书颁发
奖品设置:奖金/礼品1奖金/礼品内容2奖金/礼品发放方式3奖金/礼品发放时间
时间安排:作品征集截止日期截止日期时间安排
时间安排:初审时间1初审开始时间2初审结束时间3初审结果公布时间
时间安排:专家评审时间专家评审开始时间专家评审结束时间专家评审结果公布时间
时间安排:结果公布时间结果公布时间结果公布方式结果公布渠道
时间安排:颁奖典礼时间颁奖典礼时间颁奖典礼地点颁奖典礼流程
如何创作优秀的课件优秀课件示例
深入理解雷锋精神1学习雷锋生平事迹2理解雷锋精神的时代意义3思考雷锋精神的当代价值
挖掘身边雷锋式人物/事迹寻找身边的雷锋式人物了解他们的故事和事迹思考他们的精神对我们的启示
创新课件表现形式视频动画互动式课件虚拟现实技术增强现实技术
精心设计课件内容内容要真实感人内容要紧扣主题内容要通俗易懂内容要富有趣味性
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课件案例分析:优秀作品展示优秀课件示例
案例1:某小学雷锋主题班会课件1课件内容2课件形式3课件特点
案例2:某中学雷锋事迹报告课件课件内容课件形式课件特点
案例3:某大学雷锋精神研究课件课件内容课件形式课件特点
如何提交参赛作品填写报名表上传作品确认提交
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