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新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷及答案【夺冠】.docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据(??)。

A.声音的强弱不同????B.声音的高低不同????C.不同物体发出声音不同

2.下列关于声音的说法,错误的是(??)。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

3.(??)是维持生命的必需物质。

A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气

4.我们耳里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

5.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

6.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(??)次。

A.10?????B.20?????C.50

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳、难听、(???)等。

2.(???)是人身体与外界气体交换的“中转站”;(???)是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。

3.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。

4.维生素和矿物质有(???)的作用。

5.在自然界里,声音有(???)有弱,有(???)有低。

6.人每天摄取最少的食物应该是(???),这类食物含有丰富的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时,不会听到任何声音。(??)

2.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)

3.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。(??)

4.同一根橡皮筋,振动幅度大时,发出的声音响,就是发出的声音强。(?)

5.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)

6.测量肺活量的过程中,我们可以一口气吹完再吹一口气。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题,共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)

2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

七.综合题(共4题,共33分)

1.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。

(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动的幅度就越(???),听到的声音就越(???)。

(2)橡皮筋被拉开不同的距离,我们听到的声音音高(???)(填“相同”或“不同”)。

2.实验题。

探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验,每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律?

(1)实验猜想:(???)。

(2)实验验证:通过比较,弹簧拉伸长度越长,钩码个数越(???)。

(3)实验结论:弹簧形变大小与(???)有关,拉力越大,弹簧拉伸越长。

3.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表膈肌。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

4.将下列声音现象按要求分类。

①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??

③商场噪声???????④车间车床声??

⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??

⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声

⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声

打架斗殴声

生活噪声:(???)

交通噪声:(???)

工业噪声:(???)

建筑施工噪声:(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.高;强;悦耳;动听

2.肺;肺活量

3.耳蜗

4.调节身体机能

5.强;高

6.油脂类;脂肪

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.

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