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浅谈实践教学的重要性论文

第一篇：浅谈实践教学的重要性论文

摘要：近年来，实践教学逐渐被教育界所重视，尤其对于高职院

校来说，实践教学的比例和条件已经成为评价和考核一个学校的重要

指标。实践教学的出现和发展已经让很多院校在思索新的办学模式，

例如公司化、企业化、前校后厂等新的思路不断出现。比如，学校可

以跟工厂或公司进行合作，将工厂或公司需要完成的小部件搬到学校

来由学生完成，一方面解决了工厂或公司人手短缺的问题，也解决了

学校的设备问题和学生的实际锻炼问题。另一方面，实训教学还应该

大胆的把学生放到企业当中，学校与企业合作，达成协议，将学生有

目的有计划的安排到合作企业当中实习，解决部门文科实训难的问题。

关键词：实践教学；学生；教师；理论

过去，经常有人说：大学毕业后，工作当中发现上学时学到的东

西用不上；也有人抱怨学校没有教会我们什么东西。而用人单位缺抱

怨大学生不好用，实际上，问题的根本原因不是学校没有教也不是学

生没有学，而是学生的实践跟不上或者有些课程没有安排实践课程、

或实训设备不足等问题导致的。

近年来，实践教学逐渐被教育界所重视，尤其对于高职院校来说，

实践教学的比例和条件已经成为评价和考核一个学校的重要指标。实

践教学的出现和发展已经让很多院校在思索新的办学模式，例如公司

化、企业化、前校后厂等新的思路不断出现，这些思考并不是没有道

理的，这些名次或手段的出现是应趋势的发展而产生的。纯粹的理论

教学会让学生逐渐厌烦，产生厌学心里。缺少动手能力，会让学生在

学习过程中捡了西瓜丢芝麻，学一点忘一点。即使学生记住，那也只

是纸上谈兵，缺少动手缺少激情，缺少岗位知识等。学生如果能够在

实践中去真正的操作完成，才能发现工作过程中可能存在的问题，才

能够真正的去解决问题，这样避免了在真正工作岗位上出现问题，导

致一些不必要的损失，真正的达到在学校“学”的目标。

一、理论知识是实践教学的基础

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作为直接锻炼学生实际动手能力和工作能力的实践课程，它并不

是孤立存在，更不能盲目进行。要想实践课程取得良好的效果，必须

以理论知识作指导。在学生进行实践之前，教师要把实践过程中涉及

到的重要的相关知识点等理论知识教授给学生，必要时要让学生先记

住整个实践的流程，让学生带着任务，带着探索的精神进行实践操作。

在实践教学环节中，在学生动手操作之前，作为学生引导者的老师，

必须做好相关的前期准备工作。比如思考好以什么样的形式进行实操，

操作的各个流程实践的分配，突发事件的处理，需要准备的工具器材

等等。教师心中有数，实践教学才能更好的进行。

二、实践教学过程中要注重理论知识的运用

在教学体系的计划中，虽然实践教学的课时是在增加，理论教学

的课时在减少，但是这种减少是建立在理论和实践并用，在实践教学

过程中强调理论，在实践中深化升华理论知识，让学生不只是简单的

知道理论，而是让学生在实践中有理论的运用，在运用中找到规律，

在摸索中寻找技巧，这一切都是用理论来指导完成，他们是相辅相承

的关系。教师丰富的理论知识能在实践的过程中渗透到学生实践的每

个细节，让学生能够亲临实践的环境，对公司岗位化有深入的理解。

切实达到实践教学中教学做的一体化。

三、实践教学继续改进的措施

在实践教学过程中，由于每个学校的状况设备和学生情况不一样，

有能过会存在不同的问题。比如实训设备不足，实训设备过时等情况

使实训教学落后于现