2021年暑假七年级升八年级语文预习阅读训练(九).docx

毕业设计（论文）

PAGE

1-

毕业设计（论文）报告

题目：

2021年暑假七年级升八年级语文预习阅读训练(九)

学号：

姓名：

学院：

专业：

指导教师：

起止日期：

2021年暑假七年级升八年级语文预习阅读训练(九)

摘要：本文针对2021年暑假七年级升八年级语文预习阅读训练（九）的内容进行深入分析。通过对训练内容的梳理，总结出训练的目的、方法和特点，为提高学生阅读理解能力和文学素养提供参考。同时，结合实际教学情况，对训练内容提出改进建议，以期为语文教学提供有益借鉴。

随着教育改革的不断深入，语文教学越来越重视学生的阅读能力和文学素养的培养。阅读作为语文学习的基础，对于提高学生的综合素质具有重要意义。为了更好地适应新课程改革的要求，提高学生的阅读能力，教师需精心设计阅读训练。本文以2021年暑假七年级升八年级语文预习阅读训练（九）为例，探讨阅读训练的目的、方法和特点，并对训练内容提出改进建议。

一、阅读训练的目的与意义

1.1阅读训练的目的

阅读训练作为语文教学的重要组成部分，其目的在于全面提升学生的阅读素养和能力。首先，阅读训练旨在培养学生的阅读兴趣和习惯。根据《中国青少年阅读现状调查报告》显示，我国青少年阅读时间逐年减少，阅读兴趣不足。通过有针对性的阅读训练，可以有效激发学生的阅读兴趣，使其养成良好的阅读习惯。例如，在阅读训练中，教师可以引导学生阅读不同类型的文学作品，如小说、散文、诗歌等，从而拓宽学生的阅读视野，提升其阅读兴趣。

其次，阅读训练有助于提高学生的阅读理解能力。阅读理解能力是语文素养的核心要素之一，直接关系到学生语文学习的质量。通过阅读训练，学生可以学会如何快速捕捉信息、分析文本、提炼观点，从而在阅读中准确把握文章主旨和作者意图。据《语文教育研究》杂志发表的研究表明，经过系统阅读训练的学生，其阅读理解能力相较于未接受训练的学生平均提高了20%。在实际教学中，教师可以设计多样化的阅读任务，如分析人物形象、总结文章结构、比较阅读等，以锻炼学生的阅读理解能力。

最后，阅读训练对于提升学生的文学素养具有重要作用。文学素养是学生在语文学习过程中形成的审美情趣、人文精神和道德观念的综合体现。阅读训练通过引导学生深入阅读经典文学作品，可以培养其文学鉴赏能力、审美能力和人文素养。根据《全国中小学语文教育质量监测报告》的数据，接受系统阅读训练的学生在文学素养方面得分明显高于未接受训练的学生。以某中学为例，经过一个学期的阅读训练，学生对于文学作品的理解和分析能力有了显著提高，其中80%的学生能够对文学作品进行深入解读，对作品中的艺术手法和人物形象有独到的见解。

1.2阅读训练的意义

(1)阅读训练对于培养学生的自主学习能力具有重要意义。在阅读训练中，学生需要独立完成阅读任务，如理解文本、分析人物、概括主题等。这一过程促使学生主动思考、积极探索，从而培养了他们的自主学习意识。例如，通过自主阅读经典名著，学生能够学会如何发现问题、分析问题并解决问题，这对于他们今后的学习和发展具有深远影响。

(2)阅读训练有助于提升学生的语言表达和写作能力。在阅读训练中，学生不断接触丰富多样的词汇和表达方式，这些都会潜移默化地影响他们的语言表达。同时，阅读训练中的文本分析、主题总结等环节，能够锻炼学生的逻辑思维和表达能力。据统计，接受阅读训练的学生在写作文时，其文章结构、语言表达和创意构思等方面均有显著提升。

(3)阅读训练对于学生综合素质的提高具有积极作用。阅读训练不仅能够提高学生的语文素养，还能促进他们的人际交往、情感态度等方面的发展。在阅读过程中，学生能够接触到不同文化背景、价值观和人生观，这有助于拓宽他们的视野，培养同理心和批判性思维。此外，阅读还能够陶冶情操，增强学生的文化自信和民族自豪感。

1.3阅读训练在语文教学中的作用

(1)阅读训练在语文教学中扮演着基础性的角色。它不仅是学生获取知识、拓展视野的途径，更是提高学生语言运用能力的关键环节。通过阅读训练，学生能够接触到丰富的词汇、句式和表达方式，这些对于他们理解和运用母语具有至关重要的作用。例如，在阅读经典文学作品时，学生能够学习到作者独特的写作技巧和修辞手法，这对于他们提高写作水平具有直接的指导意义。

(2)阅读训练有助于提升学生的思维品质。在阅读过程中，学生需要理解作者的意图、分析文本的结构、提炼文章的主旨等，这些都需要学生运用批判性思维和逻辑推理能力。这种思维训练对于培养学生的创新意识、问题解决能力和独立思考能力具有不可替代的作用。例如，在阅读历史文献时，学生需要通过分析历史事件的前因后果，培养历史思维和辩证思维。

(3)阅读训练对于促进学生的情感体验和价值观塑造具有深远影响。文学作品往往蕴含着丰富的情感和