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教科版科学四年级上册期末测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷及答案【名师系列】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列说法,错误的是(??)。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快

2.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

3.(??)是气体交换的“中转站”。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

4.用简易肺活量测量袋测量肺活量的过程中,下列做法错误的是(??)。

A.呼气的时候要捏紧袋口,避免漏气?????

B.一口气吹完可以再吹一口

C.在测量下一次之前,将测量袋往充气的方向卷,直到排出所有气体。

5.下列关于声音说法正确的是(??)。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

6.用手抓住击打过的音叉后,音叉(??)。

A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻

二.填空题(共6题,共24分)

1.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(???)。

2.耳蜗将(???)转化为听觉信号,经听觉神经传递给大脑,我们就感受到了声音。

3.我们可以从(???)、小车制作、(???)、展示讲解和(???)这些方面来评估设计制作的小车。

4.人一次能呼出的最大气体量就是(???)。

5.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)维生素、无机盐和水。

6.按照牙齿形状的不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)、(???),其中(???)齿的作用主要是咀嚼食物。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水里发出的声音我们是不可能听到的。(?)

2.同一根橡皮筋,振动幅度大时,发出的声音响,就是发出的声音强。(?)

3.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)

4.青椒含淀粉最多。(???)

5.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)

6.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.我们怎样保护自己的听力?

2.声音在传播的过程中借助了什么物质?

3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

七.综合题(共4题,共30分)

1.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。

1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是(??)。

A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.运动距离

2.这个对比实验中,小明采用(???)的方法来提高实验数据的精确性。

3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:(???)。

4.实验的不足之处(???)。

5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。

2.看图在括号里填序号,再连线题

小肠(??)??食物运输的通道

口腔(??)??吸收食物残渣中的残余水分

大肠(??)?把食物进一步变成食糜

胃(??)??把食物嚼碎

食道(??)??促进消化、吸收营养物质

3.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量:

1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由?

2.食物中含有六类营养物质,请写出表中没有的一类是(???)。

4.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗?(任意选择其中的几种材料),写出你的想法。

材料?烧杯?鼓?喇叭?脸盆?木棒?小米粒?乒乓球?水

我选择的材料:(???)。

我的设计思路:(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.脂肪

2.振动

3.小车设计;团队分工合作;小车功能

4.肺活量

5.蛋白质;油脂

6.门齿;犬齿;臼齿;臼

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

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