《学前特殊教育学教程》课件第一章 学前特殊教育概述..(1).pptx

一、学前特殊儿童的界定（一）定义学前特殊儿童是指在发展过程中存在着个体发展特别需要的0—6岁的儿童。学前特殊儿童教育是为有各种特殊需要儿童所提供的促进其发展的特别帮助和支持。

（二）类别儿童发展角度听力发展障碍儿童智力发展障碍儿童语言发展障碍儿童情绪与行为问题儿童超常儿童……【微课视频】

（一）特殊儿童学前特殊儿童教育的最重要价值表现为帮助具有特殊需要的儿童在发展的关键期内建立全面发展的基础，充分促进学前特殊儿童潜能的发展，以及有效预防学前特殊儿童继续性障碍的出现。二、发展学前特殊教育的意义

（二）特殊儿童家庭学前特殊教育的大力发展，有助于家长正确认识儿童的特殊需求，并且积极参与儿童教育的过