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第5课《开拓新航路》
教学目标
1.课标要求
概述迪亚士、哥伦布开拓新航路的史实,生疏地理大发觉对世界市场形成的意义。
2.三维目标
学问与力量
过程与方法
情感态度与价值观
识记
理解
东方的诱惑
新航路的背景
新航路开拓的必要性与可能性
(1)情境诱导,穿越历史时空,激发学生的探究情趣和冒险精神(2)自编历史剧,融入历史,再现历史,体现学生自主探究与创新的主体意识(3)利用图标法探究生疏新航路的缘由(4)比较生疏东西方航海史的壮举(5)辩证的生疏新航路开拓造成的不同结果
(1)通过学习,体会中国古代科技在世界文明进展中起到的重大作用,增加民族骄傲感与自信念(2)通过学习体
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