2024_2025学年高中历史专题四现代中国的政治建设与祖国统一三“一国两制”的伟大构想及其实践学案人民版必修1.docVIP

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“一国两制”的宏大构想及其实践

一、“一国两制”的构想

1．背景

(1)实现祖国完全统一是海内外中华儿女的共同心愿，是维护国家主权和领土完整的要求。

(2)1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采纳和平方式统一祖国的方针，并建议海峡两岸实现通航、通邮、通商和探亲旅游。

(3)1981年9月，叶剑英发表《关于台湾回来祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话，阐明白实现祖国统一的九条方针。

2．形成及确立

(1)提出：20世纪80年头初，邓小平提出了“一国两制”的宏大构想。

(2)确立：1984年，全国人大六届二次会议《政府工作报告》中阐述了这一宏大构想，并获得大会通过。

(3)含义：在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。

3．特点：“一国两制”构想是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益动身，在敬重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创建性的战略构想。

二、香港、澳门回来

1．香港回来

(1)条件：

①“一国两制”宏大构想的提出。

②十一届三中全会后，社会主义现代化建设的快速发展。

(2)过程：

①1982年9月，邓小平与撒切尔夫人会谈商定，通过外交途径进行香港问题的磋商。

②1984年12月，中英签署关于香港问题的联合声明。

③1990年，全国人大通过《中华人民共和国香港特殊行政区基本法》。

④1997年7月1日，中国对香港复原行使主权。

2．澳门回来

(1)条件：香港问题的解决为其供应了范例。

(2)过程：

①1987年4月，中葡签署关于澳门问题的联合声明。

②1999年12月20日

3．意义

(1)标记着在中国国土上彻底结束了外国列强的占据。

(2)开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元。

(3)标记着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

(4)为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题供应了新的范例。

三、海峡两岸关系的进展

1．缓和

(1)1979年元旦，徐向前宣布停止炮击金门，从而实现了两岸30年来的真正停火。

(2)1980年后，海峡两岸民间交往的坚冰被打破，“三通”的限制渐渐放松。

2．发展

(1)1992年10月，大陆海峡两岸关系协会和台湾海峡沟通基金会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，史称“九二共识”。

(2)1994年，全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国台湾同胞投资爱护法》，推动了两岸的经济沟通与合作。

(3)1995年1月，中华人民共和国主席江泽民发表重要讲话指出：坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提。

3．展望

(1)有利形势：两岸经济相互促进、互利互补的局面初步形成。

(2)阻碍因素：台湾岛内分裂势力和某些外国反华势力破坏统一。

(3)解决原则：

①一个中国的原则是和平统一的基础和前提。

②寄希望于台湾当局，更寄希望于台湾人民。

[灵巧识记]

1．“一国两制”的宏大构想

2．特殊行政区与民族自治区

[概念阐释]“九二共识”

1992年底，海协会与海基会达成共识：“海峡两岸均坚持一个中国原则，努力谋求国家的统一。”为1993年的“汪辜会谈”铺平了道路。“九二共识”的核心内容与精神是“一个中国，各自表述”与“沟通、对话、搁置争议”。

[名师点拨]

香港、澳门顺当回来祖国的缘由

(1)前提条件：十一届三中全会以后，我国实行改革开放，社会主义建设取得了辉煌成就，综合国力增加，国际地位空前提高。

(2)关键因素：邓小平“一国两制”宏大构想的提出。

(3)法律依据：《中华人民共和国香港特殊行政区基本法》《中华人民共和国澳门特殊行政区基本法》供应了法律依据。

(4)群众基础：香港、澳门同胞心向祖国，渴望回来。

1．从《告台湾同胞书》到邓小平多次谈话，“一国两制”宏大构想逐步形成。其基本内容就是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度。

2．“一国两制”的宏大构想，为祖国统一供应了一个创建性的指导方针。香港、澳门的回来，则是“一国两制”宏大构想的胜利实践，为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题供应了新的范例。

3．改革开放以来，海峡两岸关系有了重大发展，祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望。“和平统一，一国两制”是解决台湾问题的基本方针。

对“一国两制”构想的理解

[材料一]中国有香港、台湾问题，解决这个问题的出路何在呢？是社会主义“吞掉”台湾，还是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆？……怎么解决这个问题，我看只有实行一个国家，两种制度。

——邓小平《一个国家，两种制度》

(1)对于“社会主义”“三民主义”“谁吞掉谁的问题”，邓小平在理论上是如何解决的？

[教你读史]

留意“出路”后面的内容：邓小平否定“吞掉”，提出“一国两制”。

[提示]不存在谁吞掉谁的问题，主见实行“一