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课时2时间和位移
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学习物理时经常会遇到生活用语和专业术语的区别,这一点要引起重视.一位同学问:什么“时间”下课?另一位同学说:8时45分下课.又问:一节课多长“时间”?答:45分钟.
请你思考:
1.第一问中的“时间”实际是“时刻”还是“时间间隔”?
2.第二问中的“时间”是“时刻”还是“时间间隔”?;基础梳理
;知识精析
一、时间与时刻
1.时刻对应于物体所处的状态,只有先与后、早与迟的区别,而没有长短之分;在时间轴上,时刻用一个点表示.
举例:下面几种说法均属时刻.
第2s初,第3s末,第5s时,火车10:05开车.
2.时间间隔对应于物体所经历的某段过程,是用长短来表达的,它本身没有先后或迟早的涵义;在时间轴上,时间间隔用线段表示.
举例:下面的几种说法均属时间间隔.
第5s内:时间为1s;
前10s内:时间为10s;
从第3s初至第6s初:时间为3s.
;二、位移与路程
三、标量与矢量
1.标量:只有大小没有方向的量.如:长度、质量、时间、路程、温度、能量等.运算遵从算术法则.
2.矢量:有大小也有方向的量.如:位移、力、速度等.运算法则与标量不同,我们将在以后学习.
;方法指导
一、时间与时刻的区别与联系
例1关于时间和时刻,下列说法正确的是()
A.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻
B.物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
D.第4s末就是第5s初,指的是时刻
解析解答本题的关键是正确理解“时”、“初”、“末”、“内”等字在表示时刻和时间间隔时的不同含义.
;
答案ACD
点评(1)时刻是一状态量,时间是一过程量,区分二者的关键是看它们对应的是一个状态还是一段过程.
;
(2)在时间轴上,要注意同一点的不同说法.如图所示,A点表示第1s末或第2s初,但不要理解成第1s初.
;变式训练1
下列的???时数据指时间的是()
A.天津开往德州的列车于13时35分从天津发车
B.某人用15s跑完100m
C.中央电视台新闻联播节目19时开播
D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权
答案B
;二、位移和路程的区别
例2如图2-1所示,在2008年北京奥运会上,甲、乙两运动员分别参加了在主体育场举行的400m和100m田径决赛,且两人都是在最内侧跑道完成了比赛.则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小x甲、x乙和通过的路程大小l甲、l乙之间的关系是()
A.x甲x乙,l甲l乙 B.x甲x乙,l甲l乙
C.x甲x乙,l甲l乙 D.x甲x乙,l甲l乙
;解析田径场上的跑道如图所示.400m比赛要从起点环绕跑道一圈,圈子最内侧跑道的起点和终点重合.因此,路程l甲=400m,位移x甲=0;而100m比赛是直道,路程l乙=100m,位移x乙=100m.显然x甲x乙,l甲l乙.
答案B
点评田径比赛的问题,首先要了解田径场的情况;再次要对运动员参赛项目比赛规则要有所了解.故体育比赛对物理学的研究起一定的作用.
;变式训练2
如图2-2所示,一操场跑道全长400m,其中CD和FA为100m长的直道,弯道ABC和DEF均为半圆形,长度均为100m.一运动员从A点开始起跑,沿弯道ABC和直道CD跑到D点,求该运动员在这段时间内的路程和位移.
图2-2;
答案路程为200m,位移为118.57m,方向由A指向D;三、直线运动中的位置和位移
例3在如图2-3所示的坐标系中,物体由A点沿直线运动到B点,再由B点沿直线返回到C点,试分别求出物体从A到B、从B到C、从A到C三段的路程和位移.
图2-3
;解析根据定义去求路程和位移,在位移轴上,位移等于坐标值的变化量.
路程就是轨迹的长度,所以质点在三个阶段的路程分别为:
lAB=30m,lBC=40m
lAC=lAB+lBC=30m+40m=70m
三个阶段的位移分别为:
xAB′=xB-xA=30m
xBC′=xC-xB=10m-50m=-40m
xAC′=xC-xA=10m-20m=-10m
负号表示位移的方向与x轴正方向相反.
答案路程分别为
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