人教版数学小学五年级下册《两数之和的奇偶性》.pptVIP

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2025-03-27 发布于上海
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人教版数学小学五年级下册《两数之和的奇偶性》.ppt

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第二单元：因数与倍数解决问题（两数之和的奇偶性)（1）说说什么样的数是偶数、奇数？整数中，是2的倍数的数叫做偶数，（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。（2）偶数是2的倍数，也就是除以2余数是几？奇数呢？偶数除以2余数是0，奇数除以2余数是1。（3）偶数可以用字母表示为2n（n是自然数），奇数呢？2n+1（4）如果用一个小正方形表示1，一个接一个摆成两行，偶数总能摆成一个什么图形，奇数呢？奇数+偶数=？*方法一：通过举例推断01奇数：5，7，9，11，…02偶数：8，12，20，24，…03奇数+偶数045+8=13059+20=29067+12=190711+24=3508和都是奇数09所以，奇数+偶数=奇数10……11方法二：摆小正方形*用图表示看起来更方便奇数偶数奇数+偶数所以，奇数+偶数=奇数偶数………………根据奇数、偶数的特征验证1换句话说，如果奇数加偶数的和除以2余1，2那么，3奇数+偶数=奇数4奇数+奇数=？*偶数奇数5，7，9，11，…8，12，20，24，…奇数+奇数5+7=125+9=14和都是偶数9+11=20列举法……偶数+偶数8+12=208+20=28和都是偶数8+24=32……所以，偶数+偶数=偶数奇数+奇数=偶数偶数+偶数=？…………奇数+奇数偶数+偶数摆小正方形奇数05偶数03基础训练奇数+奇数=奇数+奇数+奇数=偶数+偶数=偶数+偶数+偶数=01偶数04偶数02课堂达标偶数奇数偶数01022.判断是奇数还是偶数？380+25□的和是偶数2570+35□的和是奇数2789+350□的和是偶数2569+385的和是（）11+12+13+14+15+16+17+18+19的和是（）486+112的和是（）3.在方框里填上适当的数拓展提高*30个学生要分成甲、乙两队，如果甲队的人数为奇数，乙队的人数是奇数还是偶数？如果甲队的人数为偶数？奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数020103