组合体的组合形式与表面连接关系（教案）-《机械制图》同步教学（劳动版）教学设计.docxVIP

组合体的组合形式与表面连接关系（教案）-《机械制图》同步教学（劳动版）教学设计.docx

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第五章组合体

§5-1组合体的组合形式与表面连接关系

课题

§5-1组合体的组合形式与表面连接关系

授课时间

年月日

学时

45分钟

授课对象

专业班级人数

教具

多媒体（含实物展台）、绘图工具、实物模型、多媒体、学生

备习题册

教学目标

理解组合体的概念，了解组合体的组合形式。

掌握组合体上各基本体间相对位置关系及表面连接处的画法。

培养学生的观察能力和形体分析、视图分析能力，提高实践与空间思维能力。

教学重点

组合体上各基本体间相对位置关系及表面连接处的画法。

培养学生的观察能力和形体分析、视图分析能力。

培养空间分析和想象能力。

教学难点

正确分析和识别组合体的组合形式

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