八年级下册第一单元+坚持宪法至上+课件-2025年中考道德与法治一轮复习+.pptx

2025吉林省中考道德与法治第一轮复习八年级下册第一单元坚持宪法至上

2025吉林省中考道德与法治第一轮复习八年级下册第一课维护宪法权威

【核心素养目标】政治认同：理解中国共产党的领导地位是历史和人民的选择，认同我国宪法是党的主张和人民意志的统一，坚信宪法在国家治理中的重要作用，坚定对社会主义制度的信心。道德修养：自觉树立尊重和保障人权的意识，将宪法精神融入道德观念，在日常生活中践行公平、正义、民主等价值理念，以宪法为准则规范自身行为。法治观念：了解宪法的基本内容、地位和作用，明白宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，认识到宪法是一切组织和个人的根本活动准则，形成遵守宪法、维护宪法权威的法治思维。健全人格：培养理性思维和独立思考能力，面对复杂的社会现象和法律问题，能够运用宪法知识客观分析、冷静判断，塑造具有法治素养和社会责任感的健全人格。责任意识：认识到自己作为国家公民的责任，积极参与法治宣传教育活动，主动维护宪法尊严，以实际行动推动宪法的实施，为建设社会主义法治国家贡献力量。

【教学重难点】教学重点：宪法的地位和重要性；宪法的基本原则；宪法规范权力运行。教学难点：宪法的核心价值追求；宪法与其他法律的关系；宪法意识的培养和实践。

真题讲解·奋力迎战中考目录01思维导图·建构知识体系02回归教材·提炼核心观点03易错观点·培养高阶思维04

思维导图·建构知识体系01

思维导图·建构知识体系

回归教材·提炼核心观点02

1.党的领导地位是如何确立的？2.我国的国家性质3.我国的根本制度及根本政治制度4.为什么要坚持中国共产党的领导？5.如何坚持中国共产党的领导？6.中国共产党与宪法、法律之间的关系7.宪法的基本原则8.宪法如何保障国家权力属于人民？9.为什么国家尊重和保障人权？10.如何尊重和保障人权？11.如何努力将人权理想变为现实？12.中国人权的特点回归教材·提炼核心观点1.我国的国家机构是怎样产生的？2.我国的国体和政体3.宪法与国家机构的关系是怎样的？4.我国的国家机构实行的原则5.民主集中制原则体现在哪些方面6.为什么规范权力的运行？7.宪法如何规范权力运行？

回归教材·提炼核心观点1.党的领导地位是如何确立的？P3①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，就是中国共产党领导中国各组人民战胜许多艰难险阻而取得的。②新中国成立后，中国共产党领导的人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。2.我国的国家性质：P4中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。【知识点拨】社会主义的本质：解放生产力、发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。（同步、同时?）3.我国的根本制度：社会主义制度P4我国的根本政治制度：人民代表大会制度

回归教材·提炼核心观点4.为什么要坚持中国共产党的领导？P3-4①性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目的是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。⑤党是最高政治领导力量。⑥初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。5.如何坚持中国共产党的领导？P4①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。②必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局，协调各方的党的领导制度体系。③把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。

回归教材·提炼核心观点6.中国共产党与宪法法律之间的关系：P5①中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须的宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。7.宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权。P5、P88.宪法如何保障国家权力属于人民？P5-6①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位。②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定的社会主义制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定了广泛的公民的基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。

回归教材·提炼核心观点【知识点拨】1.社会主义经济制度：①社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种所有制经济共同发展。③社会主义市场经济体制。2.社会主义政治制度：（根本+基本）根本政治制度：人民代表大会制度。基本政治制度：民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。9.为什么国家尊重和保障人权？P8①人权的实质内容和目标：