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高考语文复习《古代诗歌阅读》模拟练习
1.(2024·广东模拟)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(9分)
送崔侍御往容州①宣慰
郎士元
秦原独立望湘川,击隼南飞向楚天。
奉诏不言空问俗,清时因得访遗贤。
荆门晓色兼梅雨,桂水春风过客船。
畴昔常闻陆贾②说,故人今日岂徒然。
【注】①容州:唐朝时容州为岭南道五管之一的容管所在地,今广西境内。②陆贾:西汉时外交家,能言善辩,两次出使南越说服南越王赵佗臣服汉朝。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ()
A.友人去容州宣扬政令,安抚当地百姓,诗人就写诗表达自己的送别之情。
B.第二句以展翅南飞的隼来比喻友人,写出了诗人对友人才能的仰慕之意。
C.诗人希望友人能切实传达朝廷之意,清闲时能去拜访那些被弃置的贤才。
D.颈联两句运用实写,以“梅雨”“春风”暗示时间的变化和路途的遥远。
(2)(感悟思想情感)尾联一反以往送别诗的感伤,表达了不一样的思想感情。请简要分析。(6分)
答:__________________________________________________________________
2.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(9分)
寄岑嘉州①
杜甫
不见故人十年余,不道故人无素书。
愿逢颜色关塞远,岂意出守江城②居。
外江三峡且相接,斗酒新诗终日疏。
谢朓每篇堪讽诵,冯唐已老听吹嘘。
泊船秋夜经春草,伏枕青枫限玉除③。
眼前所寄选何物,赠子云安④双鲤鱼⑤。
【注】①岑嘉州:指岑参。②出守江城:指岑参出京担任嘉州刺史。③限玉除:谓久隔朝廷。玉除,宫殿台阶,指朝廷。④云安:严武去世后,杜甫失依离蜀,行经嘉州、渝州,至云安时因病滞留。⑤双鲤鱼:指书信。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ()
A.首联抒写与友人分别已久而且音信不通,平实的叙述中蕴含着深情。
B.关塞阻隔,不想竟能同饮一江水,“岂意”两字表露诗人内心波澜。
C.自己从秋至春随船漂泊无处停留,诗人以此倾诉了自己窘困的境遇。
D.诗人虽卧病于青枫,却牵挂着朝廷,诗中流露出希望友人提携之意。
(2)(感悟思想情感)本诗表达的思想情感丰富,请简要分析。(6分)
答:__________________________________________________________________
3.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(9分)
家山好
刘述①
挂冠归去旧烟萝。闲身健,养天和。功名富贵非由我,莫贪他。这歧路、足风波。
水晶宫里家山好,物外胜游多。晴溪短棹,时时醉唱里棱罗。天公奈我何!
【注】①刘述:字孝叔,湖州(别称“水晶宫”)人。举进士,神宗时累官刑部郎中。
(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ()
A.北宋时,词牌名与词的情感、内容已大多没有关联,本词却是个例外。
B.“挂冠”用典,指辞官归隐。“旧烟萝”代指故乡,透露出故乡风景之美。
C.“水晶宫”与“晴溪短棹”暗相呼应,写出江南水乡特色,点出人物活动。
D.这首词不避口语,委婉含蓄,不经意写来,意到语工,不期高远而自高远。
(2)(感悟思想情感)“挂冠”之后,词人感慨颇多。词中抒发了哪些人生感慨?请结合内容简要分析。(6分)
答:__________________________________________________________________
4.阅读下面这首元诗,完成后面的题目。(9分)
渡白沟①
刘因②
蓟门霜落水天愁,匹马冲寒渡白沟。
燕赵山河分上镇,辽金风物异中州。
黄云古戍孤城晚,落日西风一雁秋。
四海知名③半凋落,天涯孤剑独谁投。
【注】①白沟:宋辽签订澶渊之盟,以之为国界。②刘因:元初诗人,一直以南宋为故国。③知名:抗元名士。此诗是诗人途经白沟时感慨而作。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) ()
A.首联点明了季节、地点和羁旅行程,渲染出秋日北国的苍凉肃杀的氛围。
B.颔联紧扣所见燕赵辽金故地的山河风物,寄寓内心深沉慨叹,含蓄幽远。
C.颈联写诗人骑在马上远望孤城,但见白沟落日秋风、黄云秋雁,百感交集。
D.全诗以景结情,意境高远,呈现悲壮之美,颇有杜甫诗歌沉郁雄浑之风。
(2)(评价观点态度)后人评价本诗“联联含情,一联一愁”,请结合诗句分析这首诗的“一联一愁”。(6分)
答:__________________________________________________________________
5.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(9分)
咏中秋月
罗隐
湖上风高动白,暂延清景此逡巡。
隔年违别因何事,半夜相看似故人。
蟾向静中矜爪距,兔于明处弄精神。
嫦娥老大应惆怅,独倚苍苍桂一
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