03下 信息技术川教版 说课稿word新版.docx

03下信息技术川教版说课稿word新版

一、课程基本信息

1.课程名称：信息技术

2.教学年级和班级：八年级1班

3.授课时间：2022年3月15日星期二上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新等核心素养。通过信息技术课程的学习，学生能够掌握基本的网络有哪些信誉好的足球投注网站与信息获取能力，提高信息处理和信息安全意识，同时培养自主学习和创新思维，为未来的数字化生活和工作打下坚实基础。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：网络基本概念的理解与应用。例如，通过讲解“网络是什么”、“网络的作用”等基本概念，使学生能够理解网络的基本功能和使用场景。

-重点二：网络浏览器的使用技巧。具体包括如何使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找信息、如何通过浏览器浏览网页、如何保存网页等操作。

2.教学难点

-难点一：网络安全意识的形成。由于学生年龄较小，对网络安全风险的认识不足，因此需要通过案例分析和实际操作，帮助学生建立网络安全意识。

-难点二：信息辨别能力。在网络信息泛滥的今天，学生需要学会辨别信息的真伪，避免受到虚假信息的误导。可以通过设置真实与虚假信息对比的练习，提高学生的信息辨别能力。

-难点三：信息处理与整合能力。学生需要学会如何从海量的网络信息中筛选出有价值的内容，并进行有效的整合和应用。这需要通过实际操作练习，如制作信息搜集报告等，来培养学生的信息处理能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《信息技术》川教版教材，以便跟随课本内容学习。

2.辅助材料：准备网络结构图、网络安全提示视频、网络浏览操作步骤图等多媒体资源，以辅助学生理解网络知识。

3.实验器材：准备电脑设备，确保网络连接正常，以便进行网络浏览和有哪些信誉好的足球投注网站的实践操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，安排实验操作台，营造有利于学生互动和实践的学习环境。

五、教学过程设计

（用时：45分钟）

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于网络在日常生活中的应用视频，如网络购物、在线学习等场景。

2.提出问题：引导学生思考网络在我们生活中的重要性，以及如何安全、有效地使用网络。

3.导入新课：明确本节课的学习目标，即掌握网络基本概念和浏览器使用技巧。

二、讲授新课（20分钟）

1.网络基本概念（5分钟）

-讲解网络定义、功能、类型等基本概念。

-通过实例分析，如互联网、局域网等，帮助学生理解网络在实际生活中的应用。

2.网络浏览器的使用技巧（15分钟）

-讲解浏览器的基本操作，如打开、关闭、切换标签页等。

-演示如何使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找信息，以及如何通过浏览器浏览网页、保存网页等操作。

3.网络安全意识（10分钟）

-分析网络安全风险，如钓鱼网站、恶意软件等。

-引导学生了解网络安全防范措施，如不随意点击不明链接、不随意泄露个人信息等。

三、巩固练习（15分钟）

1.实践操作（10分钟）

-学生分组，每组一台电脑，进行网络浏览和有哪些信誉好的足球投注网站的实践操作。

-教师巡回指导，解答学生在操作过程中遇到的问题。

2.课堂讨论（5分钟）

-学生分享实践操作心得，讨论网络安全问题及防范措施。

四、课堂提问（5分钟）

1.针对网络基本概念进行提问，检查学生对知识的掌握情况。

2.针对网络安全意识进行提问，引导学生思考如何保护自己的网络安全。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：针对网络浏览器的使用技巧，提问学生如何保存网页、如何查找指定网站等。

2.学生回答：学生根据所学知识回答问题，教师进行点评和补充。

六、核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.引导学生思考：如何将网络知识应用到实际生活中，提高自身的信息素养。

2.鼓励学生创新：引导学生尝试使用网络工具解决问题，如在线学习、远程协作等。

七、总结与反思（5分钟）

1.教师总结本节课的重点内容，强调网络安全意识的重要性。

2.学生分享学习心得，反思自己在网络使用过程中的收获与不足。

八、布置作业（5分钟）

1.布置课后练习，巩固学生对网络基本概念和浏览器使用技巧的掌握。

2.布置思考题，引导学生思考如何提高自身的信息素养，保护网络安全。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-网络安全知识：介绍网络安全的基本原则，如数据加密、身份认证、访问控制等。

-网络伦理：探讨网络伦理问题，如隐私保护、知识产权、网络言论自由等。

-网络技术发展：简要介绍网络技术的发展历程，如从拨号上网到宽带网络，再到物联网等。

-网络应用案例：分享一些网络应用的案例，如在线教育、电子商务、社交媒体等。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读相关的网络安全书籍，如《网络安全基础》、《网络伦理学》等，以加深对网络安全的理解。

-建议学生关注网络