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2025年临床“危急值”报告制度试题(附答案)
一、单选题(每题3分,共30分)
1.临床“危急值”是指()
A.高于正常参考范围的检验结果
B.低于正常参考范围的检验结果
C.危及患者生命的检查、检验结果
D.患者需要紧急治疗的指标
答案:C
2.以下不属于“危急值”报告流程的是()
A.检查、检验科室发现危急值
B.通知临床科室护士站
C.护士记录并转告主管医生
D.医生自行查询检验结果发现危急值
答案:D
3.当临床科室接到“危急值”报告后,应在多长时间内处理()
A.10分钟
B.30分钟
C.1小时
D.2小时
答案:B
4.下列哪项不属于检验科“危急值”项目()
A.血钾>6.5mmol/L
B.血糖>22.2mmol/L
C.白细胞计数>10×10?/L
D.血小板计数<20×10?/L
答案:C
5.“危急值”报告登记本应记录的内容不包括()
A.患者姓名、科室、床号
B.检查、检验项目及结果
C.报告人、接收人姓名
D.患者的既往病史
答案:D
6.超声检查“危急值”不包括()
A.大量心包积液并心包填塞
B.急性胆囊炎
C.腹腔脏器破裂致腹腔大量积液
D.晚期妊娠出现羊水过少并胎儿呼吸窘迫
答案:B
7.心电图检查“危急值”是()
A.窦性心动过速
B.一度房室传导阻滞
C.心室颤动
D.偶发室性早搏
答案:C
8.临床科室在接到“危急值”报告后,处理措施不包括()
A.立即复查
B.进行相关治疗
C.向上级医生汇报
D.等待下次检查结果
答案:D
9.“危急值”报告制度的目的不包括()
A.提高医疗质量
B.保障患者安全
C.减少医疗纠纷
D.增加医院收入
答案:D
10.以下关于“危急值”报告的说法,错误的是()
A.报告要及时、准确
B.可以口头报告,无需记录
C.接收报告者要复述确认
D.相关资料要妥善保存
答案:B
二、多选题(每题5分,共25分)
1.“危急值”报告制度的意义包括()
A.及时发现患者生命危险
B.为临床医生提供紧急处理依据
C.提高医疗质量和安全性
D.促进医患沟通
答案:ABCD
2.属于“危急值”报告的检查项目有()
A.影像检查
B.检验检查
C.内镜检查
D.心电图检查
答案:ABCD
3.临床科室接到“危急值”报告后,正确的做法是()
A.立即记录“危急值”内容
B.通知主管医生或值班医生
C.配合医生进行处理
D.追踪处理结果
答案:ABCD
4.“危急值”报告登记的要求有()
A.及时
B.准确
C.完整
D.可追溯
答案:ABCD
5.以下哪些情况可能导致“危急值”出现()
A.患者病情变化
B.检验设备故障
C.标本采集不当
D.检验人员操作失误
答案:ABCD
三、判断题(每题3分,共15分)
1.“危急值”就是异常值,所有异常值都需要报告。()
答案:错误
2.检查、检验科室发现“危急值”后,只需报告给临床科室护士站即可,无需记录。()
答案:错误
3.临床医生在接到“危急值”报告后,应根据情况决定是否处理。()
答案:错误
4.“危急值”报告制度只适用于住院患者。()
答案:错误
5.定期对“危急值”报告制度的执行情况进行总结分析,有助于持续改进医疗质量。()
答案:正确
四、简答题(每题15分,共30分)
1.简述“危急值”报告制度的流程。
答案:检查、检验科室工作人员在检查、检验过程中发现“危急值”后,立即复核结果确保准确,然后通过电话等方式及时通知临床科室护士站,报告检查、检验项目及结果,报告者要准确记录报告时间、报告人、接收人等信息。护士站接收报告后,应立即记录“危急值”内容,并复述确认,然后及时转告主管医生或值班医生。医生接到通知后,应在30分钟内对患者进行评估和处理,并记录处理情况。同时,护士要追踪处理结果,确保患者得到及时有效的救治。
2.谈谈临床医生在“危急值”报告制度中的职责。
答案:临床医生在“危急值”报告制度中的职责主要包括:及时接收护士转达的“危急值”报告,认真记录“危急值”相关信息;在接到报告后30分钟内对患者进行全面评估,结合患者的临床症状、体征等情况,制定合理的治疗方案并及时实施治疗;向上级医生汇报患者的“危急值”情况及处理措施;对“危急值”处理结果进行追踪和观察,评估治疗效果,根据病情变化及时调整治疗方案;参与科室组织的“危急值”报告制度相关的学习和培训,不断提高对“危急值”的认识和处理能力。
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